专题6.8 反比例函数的图象和性质(培优篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练(浙教版).docx

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专题6.8 反比例函数的图象和性质(培优篇)(专项练习) 一、单选题 1.互不重合的两点,皆落于反比例函数图象上,当直线AB与第二象限角平分线垂直时,的值等于(  ) A. B.1 C. D.7 2.已知,,在反比例函数上,则,,的大小关系为   A. B. C. D. 3.已知反比例函数的图象上有两点A(a-3,2b),B(a,b-2),且a0,则的取值范围是(???) A. B. C. D. 4.若,则x的取值范围(???) A. B.或 C.或 D.以上答案都不对 5.如果点A1(x1,y1)和点A1(x2,y2)是双曲线上的两个点,且当时x1<x2<0时,y1<y2,那么函数和函数y=kx﹣k的图象大致是(  ) A. B. C. D. 6.如图平面直角坐标系中,菱形的边在轴上,反比例函数的图象经过菱形对角线的交点,且与边交于点,点的坐标为,则的面积为(????) A. B. C. D. 7.如图,在直角坐标系中,以坐标原点,,为顶点的,其两个锐角对应的外角角平分线相交于点,且点恰好在反比例函数的图象上,则的值为(????) A.36 B.25 C.16 D.9 8.已知反比例函数的图象经过平移后可以得到函数的图象,关于新函数,下列结论正确的是(????) A.当时,随的增大而增大 B.该函数的图象与轴有交点 C.该函数图象与轴的交点为 D.当时,的取值范围是 9.如图,在第一象限内,点A,B在反比例函数的图象上,点C在反比例函数()的图象上,轴,轴,若,,则k的值为(????) A.18 B.21 C.24 D.27 10.函数 和在第一象限内的图象如图,点P是的图象上一动点轴于点C,交的图象于点A,轴于点D,交的图象于点B.给出如下结论: ①与的面积相等; ②与始终相等; ③四边形的面积大小不会发生变化; ④. 其中所有正确结论有(????)个. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题 11.函数的图象不经过第________象限. 12.函数(a为常数)的图像上三点(—1, ),(, ),(, ),则函数值、、的大小关系是________________. 13.已知在平面直角坐标系中,有两定点、,是反比例函数图象上动点,当为直角三角形时,点坐标为________. 14.已知函数是反比例函数,且当x<0时,y随着x的增大而增大,则m的取值是_____. 15.如图,已知点A是一次函数图象上一点,过点A作轴的垂线,是上一点在A上方,在的右侧以为斜边作等腰直角三角形,反比例函数的图象过点,,若的面积为,则的面积是______. 16.如图,已知点是双曲线在第一象限上的一动点,连接,以为一边作等腰直角三角形(),点在第四象限,随着点的运动,点的位置也不断的变化,但始终在某个函数图像上运动,则这个函数表达式为______. 17.如图,已知,,,…,…是轴上的点,且,分别过点,,,…,,…作轴的垂线交反比例函数的图象于点,,,…,,过点作于点,过点作于点,…,记的面积为,的面积为,的面积为.则______. 18.如图,点A,B,C在反比例函数的图象上,且直线AB经过原点,点C在第二象限上,连接AC并延长交x轴于点D,连接BD,若△BOD的面积为9,则=_____. 三、解答题 19.如图1,反比例函数()图象与直线相交于点,点是反比例函数图象上的动点,过点作轴于,交直线于.设点的横坐标为,的面积为.已知当时取得最小值0. (1)直接写出反比例函数的解析式; (2)求关于的函数关系式:并在图2中画出关于的函数图象. (3)直接写出不等式的解集. 20.如图,已知直线与双曲线y=交于A,B两点,且点A的横坐标为4. 求n的值; 直接写出不等式>的解集. 过原点O的另一条直线l交双曲线y=于P,Q两点(P点在第一象限),若由点A,B,P,Q为顶点组成的四边形面积为24,求点P的坐标. 21.已知反比例函数图象经过一、三象限. (1)判断点在第几象限 (2)若点,是反比例函数图象上的两点,试比较a,b,c的大小关系 (3)设反比例函数,已知,且满足当时,函数的最大值是;当时,函数的最小值是.求x为何值时,. 22.如图,已知一次函数与反比例函数的图象交于第一象限内的点和,与x轴交于点C. 分别求出这两个函数的表达式; ①观察图象,直接写出不等式的解集;②请连接OA、OB,并计算△AOB的面积; 是否存在坐标平面内的点P,使得由点O,A,C,P组成的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 23.[探究函数的图象与性质] (1) 函数的自变量x的取值范围是 ; (2) 下列四个函数图象中函数的图象大致是 ; (3) 对于函数,求当时,y的取值范

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