人教统编版语文四年级上册期中复习课件.pptxVIP

统编版语文四年级上册期中复习单元知识盘点 课件第一单元知识盘点一、易读错字屹. 立(yì)昂. 首东望(ánɡ)霎. 时(shà)人声鼎沸. (fèi)恢. 复(huī)稻穗. (suì)归巢. (cháo) 半明半昧. (mèi)二、多音字薄：bó(薄雾) báo(薄饼)三、形近字四、词语分类AABB式：浩浩荡荡　坑坑洼洼　闪闪烁烁　密密麻麻ABAC式：人山人海　若隐若现　半明半昧ABCC式：沟水汩汩　月光闪闪　月影团团重要的含有反义词的词语：漫天卷地四字词语：昂首东望　水天相接　风平浪静　齐头并进　风号浪吼形容声音大的词语：人声鼎沸　锣鼓喧天　震耳欲聋　响彻云霄形容声音小的词语：低声细语　窃窃私语　鸦雀无声　悄无声息五、课文回顾1.《观潮》一文作者生动地描绘了潮来前、潮来时、潮来后的景象，表达了作者对大自然奇观的赞美之情。2.《走月亮》通过描写“我”和阿妈在夜晚走月亮时看到的美景和无比喜悦的心情，表达了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情，也让我们感受到了“我”与阿妈之间浓浓的亲情。3.《秋晚的江上》是一首写景抒情诗，描绘了秋晚的江上特有的景物，营造了一幅静谧、绚丽、和谐的画面，流露出诗人积极、愉悦的心情。《花牛歌》一诗写了淘气的花牛在草地里发生的一系列趣事，表达了对花牛的喜爱之情。4.《繁星》通过对星空、繁星的细致描写，表达了作者对美好生活的热爱和向往，同时作者也通过写景抒发了淡淡的离情。第二单元知识盘点一、易读错字僵. 硬(jiānɡ) 青苔. (tái)洋溢. (yì)蝙. 蝠(biān)荧屏. (pínɡ) 震撼. (hàn)喧. 嚷(xuān) 屋檐. (yán)气氛. (fēn)樟. 木(zhānɡ)潜. 水(qián) 双杠. (ɡànɡ)二、词语分类ABB式：暖洋洋　慢吞吞　静悄悄黑压压　水淋淋　湿漉漉含有数字：横七竖八含有近义词：呼风唤雨三、词语搭配捕捉飞蛾　　　遇到障碍物潜入深海　　　洞察天体探索奥秘　　　柔嫩的叶子兴奋的眼光　　敏锐的眼睛灵巧地避开　　银色的雨幕四、课文回顾1.《一个豆荚里的五粒豆》通过描写五粒豌豆的经历来赞叹生活，第五粒豌豆用自己顽强的生命力给病危的小女孩以信心和力量，让人感动。2.《夜间飞行的秘密》讲科学家经过反复实验，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密，并从中受到启发，给飞机装上雷达，保证飞机在夜里能安全飞行。3.《呼风唤雨的世纪》讲述了20世纪100年间科学技术的发展历程，展现了科学技术对人类生活的意义。4.《蝴蝶的家》一文通过“我”想象下雨时蝴蝶无处藏身而为蝴蝶担心的事，告诉我们要关心弱小，帮助需要帮助的小动物。五、名言积累好问则裕，自用则小。——《尚书》博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 ——《礼记》智能之士，不学不成，不问不知。 ——王充人非生而知之者，孰能无惑? ——韩愈第三单元知识盘点一、易读错字逊. 色(xùn)枯萎. (wěi)隐. 蔽(yǐn)慎. 重(shèn)抛. 出(pāo)萧瑟. (sè)叶柄. (bǐnɡ) 骤. 雨(zhòu)二、多音字三、词语搭配铺得均匀　绿得新鲜　漾起波纹排水优良　选择住址　抛出泥土慎重地选择　倾斜的隧道　粗糙的地方四、课文回顾1.《暮江吟》诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写，表达了作者对大自然的热爱之情。《题西林壁》赞美了庐山雄奇、壮观的景象，于写景之中蕴含着深刻的哲理。《雪梅》写梅雪争春，要诗人评判，这首诗告诉我们：任何事物都要一分为二地看待，有长处必然也有短处。2.《爬山虎的脚》描写了爬山虎叶子的特点、脚的形状特点，以及它是如何一脚一脚往上爬的，表达了作者对小生命的敬意与热爱。3.《蟋蟀的住宅》通过描写蟋蟀住宅的特点及蟋蟀建筑的才能，表现了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞赏。五、谚语积累立了秋，把扇丢。二八月，乱穿衣。夏雨少，秋霜早。八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。八月暖，九月温，十月还有小阳春。第四单元知识盘点一、易读错字劈. 开(pī)躯. 干(qū)溺. 亡(nì)盗. 窃(dào)浑浊. (zhuó) 遭. 遇(zāo)崩塌. (tā)歌颂. (sònɡ)成绩. (jì)苗圃. (pǔ)花蕊. (ruǐ)花卉. (huì)二、多音字三、词语积累精疲力竭 精卫填海驱寒取暖 气急败坏风吹雨淋 愤愤不平欢声笑语 惊慌失措四、词语搭配喷射火焰 承认错误违抗命令 恢复平静巍峨的巨人 悲惨的情景严厉的惩罚 凶恶的鹫鹰五、课文回顾1.《盘古开天地》写了盘古开辟天地的故事，赞美了盘古勇于献身的精神。2.《精卫填海》通过叙述精卫鸟的来历，歌颂了以精卫为代表的劳动人民征服自然的决心和勇气。3.《普罗米修斯》记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，勇敢地“盗”取火种，忍受各种痛苦，为