3《古诗词三首》C卷拓展延伸 统编版六年级语文上册分层作业设计.pdfVIP

3. 《古诗词三首》C 卷 · 拓展延伸 1．语言运用。 从《古诗词三首》中选择自己喜爱的一首，抓关键词想象画面，并用生动的语言把它描 绘出来。 2 • ．《西江月 夜行黄沙道中》表达了作者欢快的心情。这是辛弃疾在被贬官之后写下的。 虽然正在经受坎坷，但作者仍能体会到乡村之乐，体现出了作者的豁达、乐观的心胸。 你见过美丽的乡村景色吗，在那样的景色里，你会想些什么，你最想说什么呢？ 3 ．《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗中，诗人是按照怎样的顺序描写骤雨初晴、风云 变幻的西湖景象的？ 4 ．下面的每行诗都是一幅画，仔细读一读，把你眼中的画面写下来。 1.野旷天低树，江清月近人。 2.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 5 • ．《西江月 夜行黄沙道中》这首词的上阕写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何 作用？ 6 ．用自己的语言解释本首诗《宿建德江》的内涵。 课外阅读我能行。 湖上寓居杂咏① [宋]姜夔 苑墙曲曲柳冥冥②，人静山空见一灯。 荷叶似云香不断，小船摇曳入西陵。 注①宁宗庆元二、三年之间（1196—— 1197），诗人定居杭州，居西湖上孤山西泠。 六年，作《湖上寓居杂咏》十四首，本诗是第九首。②冥冥：昏暗的样子。 7 ．诗歌一、二两句渲染了怎样的氛围？ 8．第三句写出荷叶怎样的特点？ 课外阅读。 天净沙 ·秋 ［元］白朴 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。 青山绿水，白草红叶黄花。 9 · “ ” “ ” ．《天净沙 秋》中 天净沙 是 ， 秋 是 。 10．这首散曲中描写的景物构成一幅怎样的画面？ 阅读古诗，回答问题。 试卷第 1 页，共 3 页 饮湖上初晴后雨 【宋】苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，妆浓淡抹总相宜。 11．给下列加点词选择正确的解释。 1 ( ) （）水光潋滟 A ．形容水满。 B ．形容水波流动 2 ( ) （）晴方好 A B ; ．正。 ．方向 方面。 3 ( ) （）雨亦奇 A ．奇怪。 B ．奇妙。 4 ( ) （）总相宜 A ．合适。 B ．应当。 12．描写西湖晴天时的特点的词是 ；描写西湖下雨时的特点的词 是 。 13．诗人对晴天、雨天的西湖景色的评价分别是 、 。 14 “ ” ．由 山色空蒙雨亦奇 我们能想到苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中描写下雨的诗 句: ， 。 15．下面对这首诗的分析不恰当的一项是（ ） A “ ” ．首句描写西湖晴天的水光， 潋滟 突出水波荡漾、波光粼粼的状态。 B “ ” ．次句描写雨天中的山色， 空蒙 勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。 C ．最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。 D ．诗人在诗中借景抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。 课外阅读 清平乐 ·村居 （宋）辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪