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青年教师沙龙活动方案
青年教师沙龙活动方案
教师成长沙龙活动方案
一、方案提出背景:
当今时代,信息交流日益广泛,知识更新大大加快,新时代对教育的要求日趋高级,青年教师应比任何时候都应更加重视和抓紧学习。教师要想获得持续发展,适应教育变革及其新要求,做一名“学习者”是很不够的,更需要教师有能力对自己的教育行动加以反思、研究、改进,即树立“教师即研究者”的专业发展理念。 我园青年教师占教师总数的一半以上,这样一支年轻而有活力的队伍,可以说,今天的培养力度决定着朱泾明天的竞争实力。这些教师中有很多热血青年,她们热爱教育事业,她们热爱学习,她们追求做一名成功的教师。她们分布于各个教研组,由于各个教研组、备课组环境的限制,她们急需一种“教育的阳光”的照射,需要一种力量将她们团结起来,使她们更好地茁壮成长。 青年教师成长沙龙就是一个青年们在一起交流信息、探讨课题、拓展思路、沟通感情、相互学习提高的轻松的学习型场所。
二、指导思想:
通过培训引导青年教师在幼儿园的教育教学改革中内强个体素质,外树整体形象,奋发进取,追求卓越。为朱泾的可持续发展做好师资培养的重要工作。
三、组办目的:
青年教师是学校教育教学改革和发展的生力军。为了加强青年教师间的学术交流、加强青年教师间的协作,尤其是加强青年教师的教学技能的提升,帮助青年教师树立先进的学习理念,创造浓厚的学习氛围、建立更加科学的学习机制,促进青年教师在教学和科研工作方面更快更好地成长,最终达到共同学习、共同进步、共同成功。 活动安排计划:
每月组织二次大型活动。 活动的主要形式:
褚玉婷 201X年11月3日这里,大家可以高谈阔论,仔细倾听,可以交流、辩论、思考、探索、改革、升华;这里,将闪耀着思想的火花,智慧的明灯;这里, 也将会点亮每个人的生命,精彩您的人生!大家一起来吧! 201X年10月
篇三:
青年教师沙龙活动计划 伊春市实验小学青年教师沙龙活动计划 活动目的 青年教师沙龙是一个青年教师自主管理、互助互动的学术性团体,设立目的是为青年教师的专业发展搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果共享的平台,全方位的提高青年教师的师德修养和教育、教学、科研综合能力。 关注每一位青年教师的专业化发展,不断提高青年教师的师德修养和业务能力,丰富青年教师的业余生活,不断提升青年教师的校园生活的生命质量,努力构建一支教育理念新、思想素质高、专业能力强的青年教师队伍,以顺应学校现代制度的创建和办学目标的实现。 活动内容
1.探讨热点焦点问题,实现思想交流、观点碰撞,以历练师德修养。
积极开展教育研究,研讨学校德育、班级管理、学生教育等共性和个性问题。
3.积极开展教学研究,探索新课程下的课堂教学问题,提高课堂教学水平。
4.积极组织成果共享,创造合作、分享与支持的氛围,提高成果影响力。
5.积极开展课题研究,掌握科学研究的基本方法手段,不断提高课堂研究水平。
6.网络学习知名专家讲座,不断开阔教育、教学、科研视野。
7.展其他有助于青年教师健康成长的活动。 活动形式
1.研讨汇报式:
由青年教师提出社会、家庭、工作生活中的思想困惑,或超常规的行为(事件)。通过青年教师理性的参与讨论,达到探求真理、寻找真谛的目的。
争鸣论坛式:
对沙龙确定的每期主题展开论述,提倡集思广益,百家争鸣。征集青年朋友们认为有讨论价值、能贴近工作实际或紧跟时代要求的议题,进行筛选后,供大家在沙龙论坛讨论。 个人成长“四个一工程”
1.每周一篇随笔, 注重实践与反思,经常总结、及时积累,每周写一篇 300 字以上教育随笔,发于自己的博客上。
每个月读书一本, 把专业阅读作为教师成长的最重要方式,根据的书目或自选书目, 每月读 1 本以上有影响的教育家的专著或其它教育教学理论书籍。
3.每月看一个讲座视频,看经典电影一部 每月看一个讲座视频, 请在网络上搜索一个教育讲座视频,一部经典电影,开展电影阅读活 动。并写相关随笔,发表在自己的博客上。
4.每月一件稿子,依据自己的专业,每月为沙龙内部刊物写一篇文章。 具体安排:
九月份:
1、青年教师沙龙成立。
2、网络分享一篇随笔。
3、看一个讲座视频,分享感受。 十月份:
1、
2、 结合校内赛课,进行听课评课的小结。 开展读书活动:
“学会关心——教育的另一种模式”。
3、看一个讲座视频,分享感受。十一月份:
1、 决。
2、看一个讲座视频,分享感。 十二月份:
1、介绍一篇好的文章或书籍,与大家分享。
2、青年教师的朗读比赛。
3、看一个讲座视频,分享感受.
4、本学期的活动总结。 根据不同学科发生的热点问题、教学问题、小组探讨并能有效的解 青年教师成长沙龙 活动计划 伊春市实
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