1.2 科学社会主义的理论与实践（课件）高一政治《中国特色社会主义》（统编版必修1）.pptxVIP

1.2　科学社会主义的理论与实践;目录;课标要求：分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势。 教学目标： 1. 掌握科学社会主义产生的历史条件和理论基石； 2. 懂得科学社会主义产生的历史前提，阐明唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的飞跃，明确《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生。 3. 结合所学历史知识，阐明十月革命的历史意义，懂得社会主义从理论到现实、从一国实践到多国实践的价值。 政治认同：坚定共产主义信念，认同中国特色社会主义道路。 科学精神：正确认识科学社会主义的形成过程。 公共参与：参与科学社会主义的学习和宣传。 教学重难点：空想社会主义的进步性和局限性；科学社会主义诞生的历史条件、理论基石和标志；唯物史观和剩余价值学说的历史意义；科学社会主义的实践；唯物史观和剩余价值学说的历史意义；科学社会主义的实践。;空想社会主义为什么只能是空想 ;一、科学社会主义产生的历史条件;（3）空想社会主义的发展历程;探究与分享二：;2、科学社会主义产生的阶级基础——工人运动的兴起;3、科学社会主义产生的历史前提;科学社会主义为什么科学 ;②唯物史观的重要意义：唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美