高中教学课件：第三章 第一节 课时3 气压带、风带季节移动与季风环流.pptx

第三章　第一节　课时3;;;;1. 为什么北回归线经过的区域大部分是沙漠或干旱区？ 2. 为什么北回归线中国段会成为“回归绿带”？;上述气压带和风带的分布，是不考虑地球公转、海陆分布和地形影响的理想模式;气压带、风带季节性移动;由于太阳直射点的南北移动，气压带和风带在一年内作周期性的季节移动 在北半球，与二分日相比，气压带和风带的位置大致是 夏季偏北，冬季偏南 ;;南北半球海陆热力性质差异 ;阿留申低压;;夏威夷高压;;(1)大气活动中心形成的原理——海陆热力性质的差异;(2)巧记北半球大气活动中心的分布 ①口诀法：“陆高切低，陆低切高”。 冬季，陆地上形成高压，副极地低气压带被陆地上的高气压切断，只保留在海洋上；夏季，陆地上形成低气压，副热带高气压带被陆地上的低气压切断，只保留在海洋上。;②图示法：;(3)大气活动中心的成因类型 亚欧大陆上的亚洲高压和亚洲低压属于热力型气压，海洋上的阿留申低压、夏威夷高压等属于动力型气压。 (4)大气活动中心的应用 陆地上为高压，说明为该陆地所在半球的冬季；陆地上为低压，说明为该陆地所在半球的夏季。 例如：30°N的近地面有低压中心(如90°E附近，即印度低压)分布，为北半球的夏半年；60°N的近地面有高压中心(如70°E附近，即蒙古—西伯利亚高压)分布，为北半球的冬半年。;为什么北半球气压带被切断，呈块状分布，而南半球气压带保留相对较为完整？;亚洲高压是冬半年盘踞于蒙古—西伯利亚地区对流层下部稳定而强大的冷气团。气象学中一般用1 025 hPa等压线作为其分布范围的边界线。下图为1951～2003年亚洲1 025 hPa等压线的位置平均变动示意图。;1.[综合思维]亚洲高压是怎样形成的？;3.[综合思维]1981～2003年，我国冬季气温偏低还是偏高？;(2022·福建厦门期中)读“世界局部地区近地面气压带和风带示意图”，回答1～2题。;风从高压吹向低压，故M为高气压带。图中风向向右偏转，可知M气压带为北半球高气压带，且位于回归线附近，所以M气压带为北半球副热带高气压带。;2.图中M、N气压带所反映的时间可能是 A.M气压带所反映的时间是7月份 B.N气压带所反映的时间是7月份 C.M气压???所反映的时间是4月份 D.N气压带所反映的时间是1月份;(2022·山东济南月考)读“亚洲东部某日某时地面气压等值线分布图(单位：hPa)”，完成3～4题。;4.关于图中气压状况的叙述，正确的是 A.M地附近空气冷却下沉形成低压中心 B.副热带高气压带被陆地上形成的热低 压切断 C.M地同纬度的东部海洋上空气受热上 升形成高压 D.副极地低气压带被陆地上形成的冷高 压切断;;;季风环流;;;东亚冬季风：;东亚夏季风：;南亚、东南亚冬季风：;南亚、东南亚夏季风：;(1)季风环流简图;(2)东亚季风和南亚季风的比较;项目;(2022·黑龙江大庆期中)如图为“亚洲东部和南部某月气压与风向的示意图”。读图，完成1～2题。;2.N地7月季风形成的原因是 A.气压带、风带的季节移动 B.海陆热力性质差异 C.地形的影响 D.沿海洋流运动的影响;读“印度洋季风示意图”，回答3～4题。;4.与盛行风①形成原因无关的是 A.气压带、风带的季节移动 B.海陆轮廓 C.海陆热力性质差异 D.地转偏向力;;