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计算校验和--课程设计 沈阳理工大学课程设计专用纸 Noi 学生姓名 班级学号 专 业 计算机科学课程设计题目 计算校验和 与技术 评 语 组长签字: 成绩 2012 年 12 月3日 日期 沈阳理工大学 沈阳理工大学课程设计专用纸 Noii 课程设计任务书 学 院 信息科学与工程学院 专 业 计算机科学与技术 学生姓名 班级学号 课程设计题目 计算校验和 实践教学要求与任务: 本课程设计的主要意图是，通过计算机网络中的计算校验和来了解计算机是怎么样判断接收数据的正确与错误。同时也让我们更进一步的了解计算机的一般思想，从而了解计算校验和的目的与作用。最后我们要学会计算校验和，了解和扩展计算机网络的知识面。校验和的作用就是保证数据传送的正确性。 本次课程设计的主要内容包括以下几个方面:课程设计目的，通过这一点我们可以了解我们为什么要计算校验和，它的作用和目的是什么，从而学会计算校验和。课程设计的要求，根据下面课程设计中的计算方法编制程序为给定数据计算检验和。计算校验和的相关知识，如交换性与结合性，字节顺序的自主性，并行计算以及实例，以及给出一些编码技术可以提高校验和的速度。课程设计分析，主要是从数据的输入方式，校验和的计算流程图。 工作计划与进度安排: 第15周 星期一:设计任务分析和总体设计 星期二:软件算法和流程设计 星期三:软件编码实现