《小熊请客》儿童表演剧本（全文5篇）.docVIP

《小熊请客》儿童表演剧本（全文5篇） 第一篇：《小熊请客》儿童表演剧本 课本剧 小熊请客 小熊请客 角色：小熊、狐狸、小猫、小狗、小鸡、大树和房屋、旁白 第一：在树林中 （新年好音乐响起） 小熊出场：新年到了，我邀请号朋友来家里玩，它们一会就要到了，我得赶快去准备一下。 狐狸：我的名字叫狐狸，一肚子的坏主意，人人见我都讨厌，说我好吃懒做没出息。 唉！肚子又饿了，饿得我两条腿一点劲都没有了，我还是先在大树背后歇一会吧！ （狐狸靠着大树懒懒地眯上了眼睛） [一阵轻快的音乐由远而近，小猫提着一包点心，连唱带跳地跑了过来。]小猫：（唱第一曲“到小熊家里去”） [狐狸听见小猫的歌声，就从树后跳了出来。] 狐狸：喂！小猫！你到小熊家去吗？带我一块去吧！ 小猫：你？ 狐狸，狐狸！你没出息，你自己不做工，还想白白吃东西。 我呀，哼！我才不带你！ （小猫头也不回，连蹦带跳地渐渐走远了。狐狸看着小猫的背影气呼呼 1地骂了起来。） 狐狸：哼！真气死我啦！小猫真是个坏东西！（他伸了伸懒腰，打了个哈欠。）唉！我还是在这儿躺一会吧！ [狐狸靠着大树，两眼刚刚眯起来，远远又传来一阵愉快的音乐。小狗带着给小熊的礼物，蹦蹦跳跳地跑来了。] 小狗：（小狗儿歌） 狐狸：小狗！你今天打扮得真好看，上哪儿去呀？ 小狗：今天过节，我们到小熊家去玩！ 狐狸：小狗，你带我一块去吧！ 小狗：你？狐狸，狐狸！你没出息，你自己不做工，还想白白吃东西。 我呀，哼！我才不带你！（小狗瞪了狐狸一眼，蹦蹦跳跳地走远了。）狐狸：哼！小狗也是个坏东西！我还是在这儿再歇一会吧！ [狐狸又伸了个懒腰，垂头丧气地靠在树背后。这时远远传来了小狗的歌声。] 小鸡 （小鸡儿歌） [狐狸又从树后跳了出来，满脸含笑地迎着小鸡走过来。] 狐狸：哎呀呀，亲爱的小鸡呀！我简直都不敢认你了！你今天打扮得多么漂亮，你这是上哪儿去呀？ 小鸡：今天小熊请客，我到小熊家去玩！ 狐狸：这可太好了！我们可以在一块儿好好地玩玩啦！我跳舞给你看，（狐狸把两眼眯成一条缝，声音特别柔和地）小鸡，你带我一块去吧？小鸡：（上下看了狐狸一眼） 你？狐狸，狐狸！你没出息，你自己不做工，还想白白吃东西。 我呀，哼！我才不带你！ （小鸡也是连头都没有回一下，就一跳一跳地走远了。狐狸可真气死了，他看着小鸡的背影，狠狠的骂起来。） 狐狸：哼！又是一个坏东西！（想了想）好哇，你们不带我去，我自己去。到了小熊家，我就把好东西一口气都吞进肚子里，你们等着吧！ 狐狸下场。 小熊：（唱第三曲“朋友来了多高兴”） 洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷 朋友来了多高兴呀多高兴！ {嘭嘭嘭，响起了敲门声。} 小熊：谁呀？ 小猫，小狗，小鸡：是我们！ {小熊高高兴兴的跑过去把门打开，亲切的把伙伴们让进来，又把门关好。}小熊：（唱欢迎你们，欢迎你们，好朋友，欢迎你们来做客！ 这里有小鱼，骨头和小虫，随便吃点别客气！ {在欢乐的阴乐声中，大家把给小熊带的东西放下，围在一起高兴的吃起来。忽然响起了几下重重的敲门声。} 狐狸：快开门，我是大狐狸！ 小熊：（惊讶地）哎呀！原来这个坏东西来了！ {门敲的更厉害了。} 狐狸：快开门！把好吃的东西都拿出来！ {大伙很快的凑在一块儿，小狗小猫不停地问：“怎么办？”“怎么办呀？”}小熊：（低声地）别急！我有办法啦！ 小狗：快说呀！ 小鸡、小猫：什么办法？快说！ 小熊：我盖房子的时候，还剩下好些石头，我把它分给你们。等一开门，咱们就一块拿石头扔他！ 小狗、小猫、小鸡：好，快点！ [小熊很快就把石头分完了。] 小熊：（轻声地）好了吗？……我去开门。 [门“吱呀”一声开了，狐狸一步就跨进了门。] 狐狸；快把好吃的东西拿来，别惹我生气！ 小狗、小猫、小鸡、小熊：好吧！给你！给你！给你！ [大伙儿一面喊着，一面把石头狠狠地朝狐狸扔过去。狐狸抱着头，狼狈地叫起来。] 狐狸：哎哟，哎哟……疼死我了！……快点逃走吧！…… [紧接着响起一阵快乐的笑声。] 小熊：现在咱们大家可以好好玩玩啦！ 小狗：汪汪汪 小鸡：叽叽叽 小狗、小猫、小鸡、小熊：赶走大狐狸！ 心里多欢喜！ 跳起舞来唱起歌，高高兴兴来游戏！来游戏！ 小熊：朋友们，新年的钟声响了，让我们一起唱歌迎接新年吧！小动物们：好啊，好啊，过新年喽！ [欢腾的新年好音乐清脆地响了起来，小动物们唱歌跳舞……幕慢慢地落下来。] 准备： 1．2． 3．4． 5． 各角色手偶 小鱼、萝卜、小虫（道具）纸团做的石头 大树、房子（棒偶）熟悉各角色台词和歌曲。 第二篇：表演游戏 小熊请客 表演游戏 小熊请客 第一阶段 预设活动目的： 1、通过反复感受，使幼儿知道名称，理解内容，对表演有一个完整良好的印象，引起学习的兴趣和愿望。 2、掌握各角色的对话及动作。 3、知道各角色的出场顺序，能集体分大组表演。 4、培养幼儿看表演的好习惯。活动准