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- 约2.06千字
- 约 23页
- 2023-11-18 发布于河南
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部编版 七年级上;谈话导入;1、视频朗读,注意语气;3、读出角色感。
如:蚊子的挑战宣言“我不怕你”该怎么读?我们来猜想一下这是一只怎样的蚊子,是年老的蚊子还是年轻蚊子? ;3、读出蚊子的勇敢。
“专咬”这个词该怎么读?读出重音。
4、读出蚊子的沮丧。
蚊子落入蛛网的叹息应该怎么读?; 情节分析是为了领会作者如此安排情节的意图,可以用“情节之一”“情节之二” ……来领起对情节的概括。;情节之一:
情节之二:
情节之三:;情节之一:
情节之二:
情节之三:
情节之四:; “吹着喇叭冲过去”生动地描绘出蚊子攻击狮子时的一往无前的勇敢。;“我比你强多了…”这句话我知道蚊子十分有信心和胆量,能战胜狮子,前文写出了狮子的弱点,说明蚊子有把握战胜狮子。
“专咬”:说明蚊子捉摸了、抓住了狮子的弱点,以己之长克敌之短。;“吹着喇叭,唱着凯歌飞走”只10个字,就把蚊子被胜利冲昏头脑,忘乎所以的神态变现了出来。
“不料”:没有想到自己会打败,表现出蚊子还在认为自己很强大,它还没有弄明白丧命的原因。写出了蚊子的不甘的心情,不情愿死去。这是转折,充分说明了人外有人,天外有天的道理。;狮子狂躁、乱了阵脚,蚊子用智谋战胜了狮子。战胜了狮子的蚊子得意忘形、被胜利冲昏头脑、骄傲自满,结果撞上了蜘蛛网。;寓意一:善于分析问题,要懂得自己的长处和短处,学会扬长避短。
寓意二:从蚊子出发,取得成绩不要得意忘
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