高校教师资格证之高等教育心理学题库精编答案.docxVIP

高校教师资格证之高等教育心理学题库 第一部分 单选题(200题) 1、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，以下处于习俗水平发展阶段的是（　　　）。A.遵循权威取向阶段B.社会契约取向阶段C.惩罚服从取向阶段D.相对功利取向阶段【答案】：A 2、（　　　）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。A.凝聚力B.反思C.后悔D.成长【答案】：B 3、期货交易最早萌芽于（　　　）。 A.美国B.欧洲C.亚洲D.南美洲【答案】：B 4、（　　　）是个体想象中他人对自己的看法，以及由此而产生的自我感。A.投射自我B.理想自我C.社会自我D.镜中自我【答案】：A 5、基金投资者与基金管理人的约定不包括（ ）。A.投资期限B.投资范围C.投资限制D.投资收益【答案】：D 6、1967年，美国心理学家（　　　）发表了《认知心理学》一书，标志着现代认知心理学的正式诞生。A.奈塞尔B.马斯洛C.斯金纳D.考夫卡【答案】：A 7、外汇期货套利的类型有（　　　）。 A.期现套利B.跨市场套利C.跨币种套利D.跨期套利E【答案】：A 8、人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征（　　　）A.选择性B.显著性C.投射性D.两极性【答案】：C 9、教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点，清晰地将原有知识和新知识联系起来。这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为（　　　）。A.先行组织者B.认知结构C.复习材料D.固定点【答案】：A 10、教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点，清晰地将原有知识和新知识联系起来，这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为（　　　）。A.先行组织者B.认知结构C.复习D.固定点【答案】：C 11、自我效能理论的最早提出者是（　　　）。A.班杜拉B.布鲁纳C.斯金纳D.马斯洛【答案】：A 12、下列心理学家中不属于格式塔心理学代表人物的是（　　　）。A.苛勒B.考夫卡C.韦特海默D.加德纳【答案】：D 13、有限责任公司型基金由（ ）指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记管理机关申请设立登记。A.半数以上股东B.全体股东C.2／3以上股东D.1／3以上股东【答案】：B 14、股权投资基金进行清算的原因是（ ）A.投资项目撤销IPO计划B.投资项目被上市公司并购C.投资项目从新三板摘牌D.投资项目都实现了退出【答案】：D 15、某交易者于4月12日以每份3.000元的价格买入50000份上证50E、TF基金，总市值=3.000*50000=150000（港元）。持有20天后，该基金价格上涨至3.500元，交易者认为基金价格仍有进一步上涨潜力，但又担心股票市场下跌，于是以0.2200元的价格卖出执行价格为3.500元的该股票看涨期权5张（1张=10000份E、TF）。该交易者所采用的策略是（　　　）。 A.期权备兑开仓策略B.期权备兑平仓策略C.有担保的看涨期权策略D.有担保的看跌期权策略【答案】：A 16、遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后做出合乎逻辑的结论，这是（　　　）。A.直觉思维B.分析思维C.抽象思维D.聚合思维【答案】：B 17、假定一只股权投资基金的收益分配顺序如下：A.12%B.16%C.17.6%D.14%【答案】：C 18、无套利区间的上下界幅宽主要是由（　　　）决定的。 A.交易费用B.现货价格大小C.期货价格大小D.市场冲击成本E【答案】：A 19、最近发展区理论的提出者是（　　　）。A.阿特金森B.弗洛伊德C.维果茨基D.苏格拉底【答案】：C 20、关于股权投资基金行业自律,以下表述正确的是（ ）A.行业自律作为一种市场治理手段，是政府监管的有机组或部分B.行业自律是在政府监管的甚础上,行业成员联合设定行业规则的活动C.行业自律组织创建行业规则，由政府监管部门对自律组织的内部成员执行行业规则D.行业自律组织一般由中国证监会及其派出机构、投资基金管理人和其他基金服务机构构成【答案】：B 21、从年级角度看，大学生心理健康状况最差的时期是（　　　）。A.大学