海洋观测大纲.docx

课程大纲： 一、课程性质与目的 《海洋调查方法》为海洋渔业科学与技术专业的学科教育选修课和环境工程专业的专业方向课。海洋调 查是用各种仪器设备直接或间接对海洋的物理、化学、生物、地质、气象及其它海洋状况进行观测和研究。 本课程以海洋水文调查为主线，目的是使学生了解和掌握气海洋调查的原理方法、仪器设备及其数据基本 处理等，加深学生对相关理论课程知识的理解和掌握，同时提高学生将来参加外业调查工作的动手能力。 二、课程简介 《海洋调查方法》主要讲述内容包括：海洋水文调查的主要原理方法、仪器设备及数据记录，海洋工程、 气象、化学、生物、地质及声光等的调查，海洋调查数据的初步处理和分析方法。 三、教学内容第一章绪论1.1海洋调查简史 三、教学内容 第一章绪论 1.1海洋调查简史 1.2全球海洋观测系统简述 1.3海洋调查的分类和内容 1.4海洋调查的重要性 重点：海洋调查的分类和内容。 第二章海洋深度测量 2.2深度测量基本要求 2.3深度测量方法和资料订正 重点：深度测量方法和资料订正。 第三章水温观测 3.1水温观测的基本要求 3.2各种测温计简述 1学时 1学时2.1深度测量目的和意义 2学时 3.3表层水温测量 3.4深层水温测量 3.5温深盐仪(CTD)测温 3.6遥感测温 重点：表温计和颠倒温度计使用，温深盐仪(CTD )测温方法、数据处理。 第四章盐度测量 2学时 4.1盐度定义和演变 4.2盐度测量 4.3实验室海水盐度计操作 4.4温深盐仪(CTD)测盐 重点：实验室海水盐度计操作，现场温深盐仪(CTD)测量海水盐度。 第五章透明度、水色及海发光观测 2学时 5.1透明度观测 5.2水色观测 5.3海发光观测 重点：透明度和水色观测。 第六章海流观测 2学时 6.1海流观测方法 6.2海流计简介 6.3海流时间及误差分析 6.4直读式海流计使用 6.5声学多普勒海流剖面仪使用 6.6海流观测资料处理 6.7余流分析 重点：直读式海流计使用，声学多普勒海流剖面仪使用，海流观测资料处理。 第七章海浪观测 2学时 7.1海浪基本要素 7.2测波方法简述 7.3目测海浪 7.4光学测波仪 7.5其它测波仪 重点：目测海浪，光学测波仪。 第八章潮位观测 2学时 8.1基本概念 8.2测站设置 8.3水准联测 8.4水尺观测潮位 8.5浮洞式水位仪 8.6其它验潮仪 重点：测站设置，水准联测，水尺观测潮位。 第九章海洋气象、化学、生物、地质及声光调查介绍 3学时 9.1海洋气象观测 9.2海洋化学调查 9.3海洋生物调查 9.4海洋地质调查 9.5海洋声光调查 重点：海洋气象观测 第十章海洋调查数据分析处理 3学时 10.1海洋要素分布图 10.2海洋观测中的误差及其处理 10.3海洋资料的平滑和滤波 10.4常用的插值方法 重点：空间分布图 2学时 2学时 实验二水温观测实验 2学时 实验三盐度观测实验 2学时 实验四海流观测实验 2学时 实验五透明度和水色观测实验 2学时 实验六多参数水质监测仪实验 2学时 四、 教学基本要求 了解和掌握气海洋水文和气象调查的原理方法、仪器设备、现场操作及其数据记录等； 了解和掌握海洋调查数据基本处理方法等。 五、 教学方法 PPT讲解，演示操作、案例分析、习题等；成绩评定：学习出勤、平日作业和实习操作各占10%，期终 考核占70%。 六、 参考教材和阅读书目 1 .海洋调查方法，侍茂崇等，中国海洋大学出版社； 海洋科学导论，冯士律等，高等教育出本社； 航海气象学与海洋学，陈家辉，大连海事大学出版社； 海洋水文气象调查技术规程，国家海洋局908专项办公室编，海洋出版社； 七、 本课程与其它课程的联系与分工 先修课程气象学、海洋学概论或海洋科学导论。