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消防安全整治的工作总结 消防安全整治的工作总结1 按照教育局和公安消防大队宁教联发[20xx]226号文件精神，我校认真贯彻 “安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心， 在全校范围内开展了消防隐患排查与整改工作，为打造平安校园打下了扎实的基 础。 一、 健全领导机制，加强防患意识。 学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组，由校长格日勒图任组长，安监办 主任为副组长，其它班子成员及各班班主任为组员。所有行政人员都是责任人并责 任到年级到班，落实责任状，层层负责，人人有责。全校师生齐抓共管，共同营造 安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校教职员工清醒地认识到：校园内 的各类安全隐患依然存在，旧的隐患消除后，新的安全隐患仍会随时出现，学校在 加强安全管理的同时，突出加强安全教育和安全防范工作。 二、 严格排查要求，认真排查隐患。 1、 把学校消防安全问题放在突出位置。按照局、公安、消防部门的要求严格 校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了消防安全 大检查，对各科室、计算机室、图书室、实验室、教室及各办公室等师生人员密集 场所和易燃易爆场所，对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查，对 查出的隐患迅速进行了整改。做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施，排患务 尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。 2、 整改内容：及时更换检查中发现的问题插座。增加灭火器数量。 三、 加强安全管理，强化安全教育。 学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。教师在教学过程 中能根据本学科的特点，科学、合理、认真组织好教学活动，防止发生学生伤害事 故。学校根据不同年龄学生的特点，积极探索有效的消防安全教育形式，努力增强 学生的防范意识和自我保护能力。 四、 建立消防隐患排查整治长效工作机制。 组织力量对学校消防安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱 环节，及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时 间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作和预防工作很 好地结合起来，以改促防。确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。 对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。 我们将把学校消防安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识消防安 全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实， 认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治， 初步建立起学校消防安全工作的长效机制。 消防安全整治的工作总结2 一、 加强工作领导，落实工作责任 乡上成立了以书记、乡长为组长，分管副乡长为副组长，各单位、各村为成员 的工作领导小组，制定了《乡消防安全大排查大整治专项行动工作方案》，及时召 开工作会议，按照谁主管谁负责，各单位、各村、各行业属地管理的原则，落实了 各成员单位和负责人在消防安全排查和隐患整治工作中的任务和责任，并实行目标 考核。 二、 加大宣传力度，营造良好氛围 我乡通过村社干部会议，刊登黑板报，发放宣传资料，召开现场会议等形式， 广泛向干部群众宣传消防安全知识，使群众掌握火灾预防预警、火场逃生技能，教 育学生不玩火、不带火具、不随意接触电源，营造人人讲消防安全的良好社会氛 围。 三、 认真开展火灾隐患排查整治工作 针对各单位、各行业不同的火灾形势特点，分4次对全乡火灾隐患进行排查整 治。共检查了学校、幼儿园、卫生院、兽医站、烟花爆竹经营店、场镇等单位，检 查出学校和卫生院原有的各4只消防器材已过期，并当场责令单位负责人在3天内 进行更换；经复查两单位在规定时间内更换了 8只新的消防器材。 对场镇人员聚集场所的电源使用、火源管理进行认真检查，共检查出4起一般 消防安全隐患，并责令4家经营者在7天之内及时进行整改，经复查4家经营者在 规定时间内进行了完善和整改。 各村开展了民房电源、火源、农户柴草规范堆放、森林防火等消防重点部位进 行了拉网式排查，共发现10起安全隐患，主要是旧房电源线破旧裸露、柴草堆放 杂乱，离火源较近、林木批砍后部分农户烧山、燃烧山林边田边地坎杂草等隐患； 通过宣传教育群众，进行引导督查，及时对这些隐患进行了整治。全年我乡无一起 火警发生。 消防安全整治的工作总结3 按照市人民政府《关于印发台山市开展“三小”场所消防安全专项整治工作方 案的通知》（市府办【20XX】81号）的统一部署和要求，于9月初开始我镇扎实组 织开展了 “三小”场所消防安全专项整治工作，通过加强领导，落实消防安全责任 制，加强消防宣传教育培训，强化消防检查督促，全力整改火灾隐患，有效地预防 了火灾事故的发生，维护了社会稳定，为我镇经济建设和社会发展创造了良好的安