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高校教师资格证之高等教育心理学题库
第一部分 单选题(200题)
1、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学( )。A.形式训练说B.相同要素说C.经验泛化说D.关系转换说【答案】:A
2、以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为( )。A.伦理的道德情感B.直觉的道德情感C.想象的道德情感D.形象的道德情感【答案】:A
3、斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表( )。A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义【答案】:B
4、未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于( )。A.类属学习B.总结学习C.并列结合学习D.命题学习【答案】:D
5、股权投资基金进行清算的原因是( )A.投资项目撤销IPO计划B.投资项目被上市公司并购C.投资项目从新三板摘牌D.投资项目都实现了退出【答案】:D
6、发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的( )。A.学习结果分类理论B.信息加工学习理论C.智力结构理论D.条件反射理论【答案】:C
7、在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是( )。A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒【答案】:B
8、下列关于折现现金流估值法的说法中,错误的是( )。A.折现现金流估值法的基本原理是将估值时点之后目标公司的未来现金流加总得到相应的价值B.使用折现现金流估值法对目标公司进行价值评估时,一般都要预测目标公司未来每期现金流,但是目标公司是永续的,不可能预测到永远C.评估所得的价值,可以是股权价值,也可以是企业价值D.在实际估值中,都会设定一个详细预测期,此期间通过对目标公司的收入与成本、资产与负债等进行详细预测,得出每期现金流【答案】:A
9、有一种学习理论认为,学习不是从不知到知的过程,而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为( )。A.人本主义学习理论B.建构主义学习理论C.行为主义学习理论D.认知主义学习理论【答案】:B
10、关于有限合伙人型股权投资基金增资,以下表述错误的是( )A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务不承担责任B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资;未按期足额出资缴纳的,应当承当补缴义务,并对其他合伙人承担违约责任C.新合伙人入伙,除合伙协议另有约定外,应当经全体合伙人一致同意,并依法订立书面入伙协议D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任。入伙协议另有约定的,从其约定【答案】:A
11、1963年出版了潘菽主编的《教育心理学》,这一事件处于新中国教育心理学发展的哪一个历史时期( )。A.新生期B.破坏期C.繁荣期D.改造期【答案】:C
12、内在动机是维持学习的基本动力,学生具有的三种最基本的内在动机不包括( )。A.好奇内驱力B.行动内驱力C.胜任内驱力D.互惠内驱力【答案】:B
13、某交易者以0.0106(汇率)的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该交易者的盈亏平衡点为( )。 A.1.590B.1.6006C.1.5794D.1.6112【答案】:B
14、在动作技能形成的( )阶段,学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作,然后理解每个分解动作的基本要求和特征,对各个分解动作进行逐个的练习。A.认知B.动作分解C.动作联系D.自动化【答案】:B
15、在实验法的3个变量中,勿须加以控制的变量是( )。A.自变量B.因变量C.无关变量D.自变量与无关变量【答案】:B
16、皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的( )。A.调整和平衡B.同化和顺应C.反馈和改变D.顺应和平衡【答案】:B
17、关于基金投资者和管理人间的收益分配,以下属于单一项目分配的是( )A.每个投资项目退出后的全部资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先返还投资者部分本金B.每个投资项目退出后的每一笔资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,不必先返还投资者全部本金C.每个投资项目退出后的全部资金 ,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先返还投资者本金和支付优先收益D.每个投资项目退出后的每一笔资金 ,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先支付优先收益,不必返还投资者本金【答案】:C
18、从年级角
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