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;平中见奇法;魏巍的《我的老师》
;见微知著法:以小见大,即从细微小事中发现有意义有价值的深刻主题,可以概括为“小事情,大道理”。;◆ 运用见微知著法,能收到“一石激起千层浪”、“牵一发而动全身,窥一斑即知全豹”的效果,起到点拨作用,叫人警醒,给人启发,留人回味。;A册p163~165
《责任在身边》和《我成长中的一件事》;思 路 花 语;例文构思:
(1)《守住心中的那个萝卜》,由“守住萝卜”生发出守住根,守住纯真、灵魂和梦想的人生大道理。
(2)《发展了,我们最需要绿色》,由回家路上感受到了太阳的酷烈,绿色的缺乏想到了“社会需要发展,但发展的社会更需要原先的绿色”这一人类生存的大问题。
(3)《走不出的世界》,选择自己住校后第一次给母亲打电话这件小事,由打电话又带出第二天爸爸给“我”送零食吃的细微小事,结尾点明父母对“我”的关爱。;
作文题目:从以上题目中任选其一完成作文,时间:40分钟。
要求:1、文体不限。2:书写工整、卷面整洁;3、文中不得出现所在学校的名称和人物真实姓名。
4:字数不少于600字。
;点石成金;以两个作家名字为载体建立“10号记忆信箱”。
①: 阅读素材B册p135—138, “语言准备”“ 挫折篇”的“优美句段”和“谚语俗语”部分,挑选出一部分精美语句,提取关键词;
②:储存素材(将所有的关键词串联成一段话)
③:按序回顾与核对。;;平中见奇法;魏巍的《我的老师》
;见微知著法:以小见大,即从细微小事中发现有意义有价值的深刻主题,可以概括为“小事情,大道理”。;◆ 运用见微知著法,能收到“一石激起千层浪”、“牵一发而动全身,窥一斑即知全豹”的效果,起到点拨作用,叫人警醒,给人启发,留人回味。;A册p163~165
《责任在身边》和《我成长中的一件事》;思 路 花 语;例文构思:
(1)《守住心中的那个萝卜》,由“守住萝卜”生发出守住根,守住纯真、灵魂和梦想的人生大道理。
(2)《发展了,我们最需要绿色》,由回家路上感受到了太阳的酷烈,绿色的缺乏想到了“社会需要发展,但发展的社会更需要原先的绿色”这一人类生存的大问题。
(3)《走不出的世界》,选择自己住校后第一次给母亲打电话这件小事,由打电话又带出第二天爸爸给“我”送零食吃的细微小事,结尾点明父母对“我”的关爱。;
作文题目:从以上题目中任选其一完成作文,时间:40分钟。
要求:1、文体不限。2:书写工整、卷面整洁;3、文中不得出现所在学校的名称和人物真实姓名。
4:字数不少于600字。
;点石成金;以两个作家名字为载体建立“10号记忆信箱”。
①: 阅读素材B册p135—138, “语言准备”“ 挫折篇”的“优美句段”和“谚语俗语”部分,挑选出一部分精美语句,提取关键词;
②:储存素材(将所有的关键词串联成一段话)
③:按序回顾与核对。;
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