《小学奥数》小学二年级奥数讲义之精讲精练第12讲 画图解题含答案.docxVIP

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  • 2023-11-19 发布于上海
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《小学奥数》小学二年级奥数讲义之精讲精练第12讲 画图解题含答案.docx

PAGE PAGE 1 第 12 讲 画图解题 【专题简析】 小朋友,你喜欢小动物吗?每只动物都只有一个头,可腿的条数却有多有少。把不同的动物关在一个笼子里,告诉我们它们的头的个数和腿的条数,我们怎样知道笼子里的小动物各有几只呢?下面就向小朋友介绍一种“画图凑数法”,这种方法会给我们解答这类问题带来方便。 用“画图凑数法”解这类问题时,先假设全部是腿数少的动物,这样所画的腿数一定比条件中说的腿数少,再根据两种动物腿数的差,用少的腿数除以腿数差,就得到腿数多的动物的只数。 【例题 1】 鸡和兔在同一个笼子里,一共有 3 个头 8 条腿,你知道有几只鸡、几只兔吗? 思路导航:题中说一共有3 个头,一定是3 只小动物,用图表示如下:“ ”,给每个小动物 画上两条腿 。如果有3 只鸡,只能有6 条腿,比题目条件中的 8 条腿少了 2 条腿。又根 据兔有 4 条腿,再给 1 个小动物添上 2 条腿,就有 1 个小动物是 4 条腿了。 有 4 条腿的是兔;2 条腿的是鸡,从图中看出有 1 只兔,2 只鸡 解:有 2 只鸡,1 只兔 练习 1 一只蛐蛐有 6 条腿,一只蜘蛛有8 条腿,如果蛐蛐和蜘蛛共有3 只,腿共有22 条,你知道有几只蛐蛐、几只蜘蛛吗? 自行车和三轮车共有 3 辆,共有 8 个轮子,你知道有几辆自行车、几辆三轮车吗? PAGE PAGE 6 一只乌龟有 4 条

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