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教师:
教师成长档案袋内容
规划·学习篇
教师个人基本信息表
教师个人专业发展规划表
教师学习培训记录【参加各种培训的情况记录、精选的读书笔记、心得、教育叙事等】
教学·科研篇
教师教育教学资料【优秀教学设计、精彩课件、公开教学情况、试题开发】
教师参与课题研究记录表
研究·反思篇
教师教学研究与反思
【教研组教研记录、教育随笔、教学反思笔记、教学经验总结、研究成果荟萃】
成果·总结篇
教师发表或获奖论文、案例目录
教师主要荣誉称号目录
辅导学生获奖记录
指导青年教师情况
评价·管理篇
教育教学评价资料
【社会、学校、家长、学生对教师的评价及自我评价材料、最满意最有激励性的学生评语或课堂教学评价语】
教师教学管理资料【班级管理、校务管理】
生活·特色篇
教师个性成果资料目录
教师个性成果资料
规划·学习篇
教师个人基本信息表
姓 名
性 别
出生年月
照片
籍 贯
民 族
政治面貌
最后学历
职 称
职 务
教 龄
何时担任班主任
任教年级
我剖析
(明确优点、找出
不足)
教师个人专业发展规划表
( 年 月~ 年 月)
1、总体发展目标
职称目标
A.一级教师
B.高级教师
C.教学名师
D
师德目标
A.校先进德育工作者
B.区先进德育工作者
C.市先进德育工作者
D.省先进德育工作者
教学能力目标
A.校骨干教师
B.区骨干教师或学科带头人
C.市骨干教师或学科带头人
D.省骨干教师或学科带头人
班主任能力目标
A.校优秀班主任
B.区优秀班主任
C.市优秀班主任
D.省优秀班主任
2、专业理论学习目标(可以多选)
自学理论书籍
册
A.教育理论
册
B.学科知识
册
教师专业培训
A.职务培训
B.专业培训
C.校本培训
D.其它
3、教育教学发展目标(可以多选)
公开教学
A.校 级
B.区 级
C.市 级
D.省 级
教学比武
A.获校级奖
B.获区级级奖
C.获市级奖
D.获省级奖
指导学生竞赛
A.获校级奖
B.获区级奖
C.获市级奖
D.获省级奖
指导培养教师
A.见习教师
B.初级教师
C.中级教师
校本课程开发
A.0门
B.1门
C.2门
D.3门
学生满意度
A.60%以上
B、70%以上
C.80%以上
D.90%以上
信息技术
A.网络应用
B.Office和Excel应用
C.个人网页
D.建资源库
教科研论文或案例
A.校级
B.区级
C.市级
D.省级或CN、国家级
教科研成果
A.校级
B.区级
C.市级
D.省级或国家级
4、阶段目标
20 -----20 学年度
20 -------20 学年度
20 ---------20 学年度
20 ---------20 学年度
20 ---------20 学年度
我面临的困难和挑战
我希望学校给予的帮助
教师教学信息记录
【教学相关信息情况记录】
时间
任课班级
是否班主任
任教学科
班级人数
教绩
请假时长
年度考核情况
师德考核情况
其他教学工作
教师学习培训记录
【参加各种培训的情况记录】
序号
项 目
时 间
备 注
教师学习培训记录
【精选的读书笔记、心得】
平时学习过程中的一些摘录,如新的思想、观点、案例、名家名文等以及
学习后的心得体会。
教师学习培训记录
【教育叙事】
教学·科研篇
教师教育教学资料
【优秀教学设计】体现课改意识并且有创意的教案、教学设计
日 期
课 题
级 别
备注(获奖或发表情况)
教师教育教学资料
【公开教学情况】公开课、示范课、研究课的相关资料
序号
课 题 名 称
时 间
说 明
级 别
教师参与课题研究记录表
我参与的
课题名称
我承担的
子课题名称
日 期
活 动 名 称
活动地点
在何范围内
参与活动
效果
本学期累计撰写随笔总篇数
研究·反思篇
教师教学研究与反思
【教育随笔】
对一堂课或某一环节的反思、对某一现象的分析等,可以记成功之举,也
可以记失败之处,形式可以是教学一得,也可以是案例反思等。
【教学反思】
教师教学研究与反思
【教学经验总结】
成果·总结篇
教师发表或获奖论文、案例目录
日 期
题 目
出版、登载、获奖或在何范围 内 交 流 推 广
本 人 承 担
部 份
教师主要荣誉称号目录
荣 誉 称 号 名 称
授 予 年 月
授 予 单 位
辅导学生获奖记录
序号
学生姓名
获 奖 内
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