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小学道德与法治教研组工作总结
01一、抓实常规教研,提高课堂教学质量参考内容二、丰富教研活动形式,促进教师专业成长目录0302
内容摘要本学期,小学道德与法治教研组在学校的领导下,在教研室的指导下,坚持“立德树人”的教育宗旨,以“实践、创新、发展”为教研工作主题,以“扎实推进素质教育,促进学生全面、持续、和谐发展”为落脚点,以课堂教学改革为重点,
内容摘要深入开展教研活动,积极探索,努力实践,较好地完成了各项教研任务。
一、抓实常规教研,提高课堂教学质量
一、抓实常规教研,提高课堂教学质量1、优化集体备课。各年级备课组在集体备课中,充分发挥年级组的集体智慧,通过研读教材、教参,围绕单元教学目标、重难点等进行深入研讨,各抒己见,达成共识。在此基础上,每个教师根据班级实际情况进行个性化修改,力求使教学设计更贴近学生实际。
一、抓实常规教研,提高课堂教学质量2、重视教学反思。要求每位教师在上完课后,及时进行教后反思,反思应包括教学中的得与失、成功与失败、经验与不足等,反思要真实、具有针对性。教研组将定期组织教师开展“教学反思”交流活动,通过反思自己的教学实践,
一、抓实常规教研,提高课堂教学质量反思别人的教学经验,以便扬长避短,更新教学观念,从而不断促进教师专业化成长。
一、抓实常规教研,提高课堂教学质量3、优化作业设计。在作业设计方面,老师们积极发挥集体智慧,组织学科教师进行集体研讨,单独设计,力求使作业符合学校要求且具有趣味性、层次性、实践性。低年段以“动手做一做”为主要形式,中高年段以“实践性作业”和“调查报告”
一、抓实常规教研,提高课堂教学质量为主要形式。通过优化作业设计,使学生从“要我做作业”转变为“我要做作业”,切实减轻学生过重的课业负担。
二、丰富教研活动形式,促进教师专业成长
二、丰富教研活动形式,促进教师专业成长1、开展课堂展示活动。为了提高课堂教学质量,促进教师成长,本学期共开展了四次课堂展示活动。通过骨干教师展示、青年教师风采展示及校级展示等多种形式,让优秀教师展示他们良好的教学风采。每次活动后及时组织教师进行评课议课活动,
二、丰富教研活动形式,促进教师专业成长老师们积极发表自己的观点和建议,互相学习,互相促进。
二、丰富教研活动形式,促进教师专业成长2、开展校际交流活动。本学期,在学校的统筹安排下,分别与xxx小学等兄弟学校开展了校际交流活动。通过“同课异构”等方式相互学习、取长补短。同时,积极组织教师参加市、区级组织的各类培训学习活动。
二、丰富教研活动形式,促进教师专业成长3、开展评优选先活动。为进一步激励广大教师投身教育科研的积极性和创造性,浓厚教科研氛围。本学期末组织开展了优秀论文、案例评选活动。在评选过程中本着公平、公正、公开的原则进行认真评选。对获奖教师给予表彰和奖励。
二、丰富教研活动形式,促进教师专业成长4、开展课题研究工作。本学期围绕学校的主课题《xxxx》展开研究。各年级结合学科特点分别确定了子课题。在课题研究过程中积极开展课题研究工作撰写研究论文、案例等。
二、丰富教研活动形式,促进教师专业成长5、开展随堂听课活动。为了了解各年级的教学情况及时进行教学反馈发现了教学中存在的问题并及时加以解决促进教学质量提高。本学期共进行了两次随堂听课活动分别是xx老师执教的三年级品德《取长补短》一课以及xx老师执教的六年级语文《草原》一
二、丰富教研活动形式,促进教师专业成长课。通过随堂听课活动及时与上课教师交流听课后的想法和建议共同探讨教学中存在的问题并加以解决。
二、丰富教研活动形式,促进教师专业成长6、开展“道德法治”讲座。为了加强学生的思想道德建设和法治意识学校请来了xx派出所副所长xx为全校师生作了题为“做遵纪守法的小公民”的讲座通过讲座使学生明白了什么是违法和犯罪以及如何预防违法犯罪并对全校师生进行了法制知识测试。
二、丰富教研活动形式,促进教师专业成长7、开展革命传统教育活动。为了加强对学生的革命传统教育本学期组织学生参观了xx纪念馆并开展了清明节祭扫活动通过参观和祭扫使学生接受了革命传统教育并深刻体会到了今天的幸福生活来之不易要珍惜今天的幸福生活努力学习将来成为建设祖国的有用之才。
二、丰富教研活动形式,促进教师专业成长8、开展评选优秀小公民活动。为了加强对学生的思想道德教育培养学生良好的行为习惯促进学生健康成长学校特制定了评选优秀小公民的条件利用班队会时间在全校范围内开展了评选优秀小公民活动并要求各班选出3名优秀小公民利用橱窗进行宣传学习他们的先进事迹树立身边的学习榜样。
二、丰富教研活动形式,促进教师专业成长9、建立和完善学科教学资源库。本学期各学科都建立了教学资源库包括教学设计、教学反思、典型案例、教学课件等教学资源为教师的课堂教学提供了很好的服务同时也为今后的教学研究提供了
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