基于手机的移动学习在美术类院校学生学习中的应用研究的中期报告.docxVIP

基于手机的移动学习在美术类院校学生学习中的应用研究的中期报告 本研究旨在探讨基于手机的移动学习在美术类院校学生学习中的应用，以期提高学生的学习效果和学习活跃度。目前已完成研究的中期报告，以下是报告的主要内容： 1.研究背景和意义 在当前信息化时代，手机已经成为人们生活不可或缺的一部分，可以随时随地进行学习和交流。然而，在美术类院校的课堂上，传统的教学模式仍然占主导地位，移动学习的应用还较为有限。因此，基于手机的移动学习在美术类院校中的应用具有重要的研究意义和实践价值。 2.研究内容和目标 本研究的主要内容是通过调查问卷和实地调研的方式，研究美术类院校中学生使用手机进行学习的行为和需求，探索基于手机的移动学习在美术类院校中的应用模式和方法，以期提高学生的学习效果和学习活跃度。 具体目标包括： （1）调查美术类院校学生使用手机进行学习的现状和需求； （2）分析目前基于手机的移动学习应用模式和方法，并评估其优缺点； （3）通过实践研究探索适合美术类院校学生的基于手机的移动学习实践模式和方法，以期提高学生的学习效果和学习活跃度。 3.研究方法 本研究主要采用的方法包括： (1）文献综述：在前期调研的基础上，对国内外有关基于手机的移动学习应用模式和方法的相关研究进行综述和分析； （2）问卷调查：通过开展针对美术类院校学生的问卷调查，了解学生在使用手机进行学习中的需求和现状，得到对移动学习应用的基本认知和态度； （3）实地调研：在美术类院校的具体课堂中开展记录，观察学生使用手机进行学习的行为和反应； （4）实践研究：基于问卷调查和实地调研的分析结果，设计适合美术类院校学生的基于手机的移动学习实践模式和方法，并实践应用。 4.中期成果 目前本研究已经完成问卷调查和实地调研工作，初步收集了一些数据和信息。根据调查数据，美术类院校学生使用手机进行学习的需求和现状还有待培养和提高，存在着一些问题和困难。同时，基于手机的移动学习应用模式和方法也还有待完善和创新。本研究将基于调查数据和研究背景，继续开展实践研究，探索更加适合美术类院校学生的基于手机的移动学习应用模式和方法，以期提高学生的学习效果和学习活跃度。