省级优秀课件人教版数学三年级上册《认识几分之一》.pptxVIP

认识几分之一人教版小学数学三年级上册第八单元 大家好！ 把4个苹果平均分给2人，每人（ ）个。2 把两瓶矿泉水平均分给2人，每人（ ）瓶。1 ？一个月饼可以平均分成2份吗？ 把一个月饼平均分成2份，每份（ ）半个半个可以用新的一种数（ ）来表示。 1 2 读作：二分之一2121 分子 分数线分母21分数的各部分名称及意义………………（平均分）（平均分的份数） （其中的一份） 表示把一个月饼平均分成 ，每份是这个月饼的 。 2份2121 第一次操作要求：①动手折一折，找到手中图形的 ，写出分数，并把它涂上颜色；②和同桌交流：你是怎么得到 图形的。）探究二分之一 1 2 1 2 1 2 1 3 1 2 1 2下面的涂色部分可以用 表示吗？ 1 2 第二次操作要求：①动手折一折，找到手中图形的其他几分之一，写出分数，并把它涂上颜色；②和同桌交流：你是怎么得到这个分数的。）探究几分之一 1 4 1 3 1 6 110 1 9我能说 像 …… 这样的数，都是 。121416110分数 我想把这块巧克力平均分成( )份,每份是这块巧克力的( )分之一。可以（ ）人分享。作业单 121418巧克力里的分数 4小块2小块1小块 火眼金睛，看一看它们分别占了大正方形的几分之一? 41你太棒了！ 81你真聪明！ 你说的非常正确！81 161 在我国，很早就有了分数，最初用算筹表示，比如 就表示成1211 1 在古代，人们在分东西时，经常出现不是整数的情况，于是渐渐产生分数。 后来，印度人发明了数字，用和我国相似的方法表示分数，把 表示成 ，再往后，阿拉伯人发明了分数线，就把分数表示成我们现在所用的 。 121212分数的来历 这节课你有什么收获？课堂小结 谢谢，再见！