《新闻学概论》课程教学大纲.docxVIP

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《新闻学概论》课程教学大纲 一、课程概况 课程学时:32(理论学时:32;实验实践学时:0)课程性质:学科必修课 开课部门:文学与新闻传播学院建议修读学期:2 建议先修课程:无 适用专业(方向):网络与新媒体、网络与新媒体 二、课程地位、作用与任务 《新闻学概论》属学位必修课程,是针对网络与新媒体一年级新生开设的基础理论课。其主要目的是:1)掌握基础新闻理论,并能使用基础新闻理论解释新闻现象和规律,为学生理解和分析新闻现象、研究新闻史、学习新闻业务技能提供理论基础和价值导引。2)掌握马克思主义新闻思想及其在中国的实践和应用,深入理解中国特色社会主义新闻业的从业规范和价值规律。3)掌握以网络与新媒体为代表的新闻生产的基??过程和基础技巧。通过??课程的学习,要求学生掌握新闻学的基??概念和重要理论,搭建基础理论框架,能够运用所学的理论知识理解和分析新闻实践中出现的各种现象,同时提高自身的新闻敏感性和媒介素养,培养一定的新闻职业敏感度,形成行业价值观。 三、课程目标 (一)教学目标 《新闻学概论》具体要求达到的特定教学目标包括: 教学目标 1:掌握基础新闻理论,并能使用基础新闻理论解释新闻现象和规律(1.1.1); 教学目标 2:掌握网络与新媒体基础理论,并能使用网络与新媒体基础理论解释网络与新媒体事业现象和规律(1.3.1); 教学目标 3:掌握吻合网络与新媒体事业新闻、传播特征和规律的网络与新媒体新闻的生产、策划技能、技巧(3.1.1)。 (二)??课程支撑的毕业要求 ??课程支撑的毕业要求: 毕业要求 1:掌握新闻传播学学科理论 毕业要求 3:具备吻合网络与新媒体事业新闻、传播特征和规律的内容策划、发布及管理能力 ??课程支撑的指标点: 指标点 1.1.1:掌握基础新闻理论,并能使用基础新闻理论解释新闻现象和规律。 指标点 1.1.4 掌握马克思主义新闻思想及其在中国的实践和应用。 指标点 3.1.1 掌握吻合网络与新媒体事业新闻、传播特征和规律的网络与新媒体新闻的生产、策划技能、技巧。 (三)课程教学目标与毕业要求对应表 《新闻学概论》课程教学目标与毕业要求的对应表 课程名称: 新闻学概论 任课教师:李京丽 课程性质:学科必修课 课程学分:2 课程支撑的毕业要求 课程目标、达成途径、评价依据 毕业要求 1: 1.1.1:掌握基础新闻理论,并能使用基础新闻理论解释新闻现象和规律 教学目标:掌握包括新闻概念特点、新闻价值、新闻真 实、新闻自由、新闻职业伦理道德等在内的基础新闻理论 达成途径:基础理论讲解,新闻案例分析 评价依据:平时提问、考试。 毕业要求 1: 1.1.4 掌握马克思主义新闻思想及其在中国的实践和应用。 教学目标:掌握马克思主义新闻观、中国特色社会主义 新闻理论的产生历程及其基??内容达成途径:理论讲解 评价依据:平时提问、考试。 毕业要求 1: 1.1.1:掌握基础新闻理论,并能使用基础新闻理论解释新闻现象和规律 1.1.4 掌握马克思主义新闻思想及其在中国的实践和应用。 教学目标:培养学生使用新闻学基础理论、马克思主义 新闻观等解释新闻现象和规律的能力。 达成途径:结合基础理论讲解,进行新闻案例分析评价依据:平时提问、考试。 毕业要求 3: 3.1.1 掌握吻合网络与新媒体事业新闻、传播特征和规律的网络与新媒体新闻的生产、策划技能、技巧 教学目标:结合新闻、舆论、信息、传播技术发展等基 础理论,把握网络与新媒体新闻的基??特征、传播规律达成途径:基础理论讲解,结合新闻案例分析 教学目标:掌握网络与新媒体新闻宣传工作的辨证关系 和基??技能。网络与新媒体新闻生产机构、新闻基??职业规范 达成途径:通过基础理论讲解,新闻案例分析 评价依据:平时提问和随堂作业、考试。 四、课程内容 教学内容 作业要求 绪论:新闻学的学科特点与研究对象 ??章无作业 1 新闻学是一个什么样的学科?新闻学的研究对象? ??章无自学内容 2 新闻学与传播学的关系 3 学习新闻理论的价值和意义 知识点: 新闻学的研究对象,新闻学与传播学的关系 第一讲:什么是新闻 各种新闻定义 新闻的基??特点 新闻的分类 ??章无作业 ??章无自学内容 第二讲:新闻与信息、宣传、舆论 新闻 V·S 信息 新闻 V·S 宣传 新闻 V·S 舆论 ??章无作业 ??章无自学内容 第三讲:什么是新闻价值 决定新闻价值大小的十个要素 实践中决定新闻选择的其他因素 ??章无作业 自学内容:新闻的时新性、重要性、接近性、显著性 第四讲:新闻真实性 为什么要讨论新闻的真实性问题 五花八门的新闻不真实现象 新闻真实的五重考验 新闻中的事实判断与价值判断 ??章无自学内容 课后作业:寻找假新闻案例,并进行分析 第五讲:新闻自由 新闻出版自由 欧美新闻出版自由

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