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“文明餐桌 光盘行动”活动方案
篇一
为进一步深化“讲文明树新风”、“做文明有礼人”活动,倡导珍惜粮食、节俭节约的良好风气,打造安康饮食文化,提升文明素质,推动精神文明建立,结合我办实际,特制定节俭节约、文明餐桌行动施行方案。
一、指导思想
以科学开展观为指导,以进步广阔干部职工文明素质和社会文明程度为目的,以“珍惜粮食、节俭节约、杜绝‘舌尖上的浪费’”为主题,营造和谐文明的用餐文化,崇尚俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念,把珍惜粮食、节俭节约变成广阔干部职工的自觉行动。
二、行动目的
从文明餐桌的细节入手,实在做到:节俭节约用餐——吃多少点多少、不剩菜不剩饭;文明礼貌用餐——做文明人、
讲文明话,不强行劝餐;平安卫生用餐——不用地沟油、不用变质食品,推广使用公筷和公勺。
三、积极宣传发动
向我办发出建议书,开展“珍惜粮食、节俭节约——文明餐桌行动”活动。利用宣传栏、板报等张贴文明餐桌宣传画册。
四、组织活动开展
1.悬挂文明标牌。在食堂张贴文明餐桌行动告示,在食堂墙壁上张贴标语,餐桌上摆放“节约粮食,不剩饭菜”的提示牌,提醒用餐者注意节省,讲究卫生。通过宣传和倡导,树立新的饮食观念,营造文明用餐的浓重气氛。
2.倡导节省用餐。自觉传承传统美德,踊跃参与文明餐桌行动,积极营造温馨、文明的就餐环境。坚持绿色消费、理性消费,做到按需就餐,不剩饭、不剩菜,杜绝“舌尖上的浪费”。
3.倡导文明用餐。自觉遵守公共道德标准,坚持使用文明语言,餐厅内不得恶意损坏或丢弃餐具,损坏公物要赔偿。
4.倡导卫生用餐。不要随地吐痰、乱扔杂物,不要随处乱倒饭菜,不得把剩饭、剩菜及其他杂物遗留在餐桌上。不要在餐厅内吸烟喝酒。集体用餐时提倡“公筷公勺”,不使用一次性筷子,不使用一次性饭盒,讲究用餐卫生,不随意造成用餐环境污染。
篇二
有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”,有一种习惯“光盘”。所谓光盘就是吃光你盘子里的东西。“光盘行动”的提出就是要我们回绝“舌尖上的浪费”。为弘扬节俭节约的优良传统引导广阔学生发扬艰辛奋斗、节俭节约的作风,养成安康文明的生活习惯,我校将开展“光盘行动”主题宣传教育活动,根据实际,特活动施行方案如下:
一、活动口号
“光盘”行动,从我做起
二、组织领导机构
组 长:孙斌斌
副组长:田海涛
成 员:王文波、华立军、安恋、王文婧、张华及各班主任
三、活动目的
以提升学校文明程度指数为目的,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养安康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。
四、活动内容
普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪
倡导光盘用餐行为,养成节省生活习惯
五、施行步骤
〔一〕发动部署阶段:
重点是工作部署,宣传发动。6月12日国旗下的讲话向全体同学发出建议;通过主题班会由班主任作发动工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。
〔二〕组织施行阶段:
重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的理论活动。
1、营造气氛。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,同时牵手家长,共同争做文明餐桌的参与者。
〔1〕在活动期间,学校悬挂横幅标语。
〔2〕在活动期间,出一期黑板报,宣传文明餐桌行动的重要意义。
〔3〕校园播送专题宣传光盘行动的概念和意义。
2、加强管理。
〔1〕教育处和大队部加大管理和监视力度,对学生用餐喧哗、乱跑乱扔者进展教育。全校班级开展“盘盘净餐 人人节省”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,大队部成立“光盘行动”检查小组,监视学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。
〔2〕总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,安康环保的饭菜质量。
3、利用班会、网络等形式对学生进展厉行节约,反对浪费的宣传、教育。
〔三〕总结阶段:
及时总结和推广活动中的经历,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。
1.通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报
2.结合主题活动的开展情况,评选文明餐桌活动先进班级。
希望各班级以“文明餐桌 光盘行动”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,进步担当自觉的责任感,争做节约的表率,营造学校的节约气氛,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神相貌都有一个质的进步。
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