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Word 线下教学实施方案 线下教学实施方案1 为进一步梳理我校学校道德与法治 “线上教学”内容，关心科 任老师指导同学对线上学习进行查漏补缺，提高线下教与学的实效， 确保 “线上—线下教学”顺当连接，特制定试验学校道德与法治 “线 上—线下教学”连接方案。 一、线上教学基本状况 学校道德与法治教学是一门以传统文化、树德立人、社会主义 核心价值观为引领，并普及法制学问，培育同学养成规章意识和尊法 意识的重要学科。但始终以来它又是被 “忽视”和 “边缘”化了的一 门学科。目前，我校学校道德与法治课程没有专职老师，日常的 “线 下教学”工作基本是由语文老师或者其他科任老师兼任。 在疫情期间，我校学校道德与法治学科依据老师进展中心支配， 主动参加 “停课不停学”的 “线上教学”工作。从2月10 日--4月 17 日，连续10周，结合当前的疫情、社会问题及同学的需求，开设 了 《辨别真伪，争做文明小市民》、《勇战疫情，科技助力》、《合理消 费--疫情下的消费观》等18节 “抗 ‘疫’”主题课和68节的新授课， 对同学建立良好的三观，如何应对疫情等各方面起到了主动、准时