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幼儿园游戏工作计划 幼儿园游戏工作计划（通用11篇） 幼儿园游戏工作计划篇1 表演游戏情况分析： 本班幼儿经过一学期的表演游戏，对表游有了一定的认识，基本 能按照故事内容进行游戏，但对于创编角色，添加游戏内容大多幼儿 仍处于无知阶段，只有个别幼儿会稍做创编。 第一阶段：（3月） 游戏主题： 《三只蝴蝶》 游戏目标： 1、通过表演，培养幼儿对表演游戏产生兴趣。 2、通过参与表演，让幼儿学习初步分配角色，选择角色，增强幼 儿的独立能力。 3、通过表演，帮助幼儿学习倾听别人谈话，大胆的表达。 4、熟悉作品三只蝴蝶的人物形象，故事情节。 5、幼与同伴相亲相爰地相处,互相关心互相帮助。 活动准备： 1、知识经验准备：幼儿了解故事三只蝴蝶，熟悉故事人物形象。 2、物质准备：三只蝴蝶、三朵花、云、太阳头饰。 第一次指导 1、请幼儿第一次观看中班哥哥姐姐表演《三只蝴蝶》。 2、看后请幼儿简单讲述故事情节、人物。 3、再次观看哥哥姐姐表演，对故事进一步熟悉。 4、提问：故事名字叫什么？故事里都有些谁？发生了什么事情？ 5、示头饰，巩固幼儿对人物的熟悉，引起幼儿带上头饰表演的兴 趣。 6、初次分组全班集体表演。 观察与推进: (1)听完第一遍后，让幼儿说说故事中都有哪些动物？ (2)听完第二遍后，让幼儿说说故事主要讲了什么内容？ (3)师提问个别幼儿说说在故事中你喜欢哪个角色？你为什么喜 欢这个角色