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- 2023-11-19 发布于内蒙古
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素质教育督导的评估实施方案
一、实施素养教育督导评估316工程的指导思想和总体目标
〔一〕指导思想。以科学进展观为指导,全面贯彻党的教育方
针,坚持立德树人,仔细遵守教育法律法规,以“双高双普”、义务
教育均衡进展和省级教育强区创建为契机,以第一轮 “316工程”督
导评估为基础,全面推动素养教育,努力办好人民满足的教育。
〔二〕总体目标。20xx—20xx年,全区打算督导评估义务教
育阶段学校和幼儿园179所,其中九年一贯制学校5所,初级中学
21所,学校 〔含教学点〕62所,幼儿园91所 〔分年度评估任务见附
件1、2、3〕。
二、实施素养教育督导评估316工程的主要内容、特征和原则
〔一〕主要内容。素养教育督导评估316工程的对象为农村初
级中学 〔含九年一贯制学校〕、中心学校、教学点、幼儿园,城区公
民办中学校、幼儿园。由区政府教育督导室组织评估。评估内容为学
校和幼儿园的领导班子、老师队伍、办学方向、办学行为、办学条件、
教育质量、教育科研、高效课堂、教育经费、校内平安等10个方面。
在督导评估过程中,上述10个方面各有侧重,互相渗透
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