大班年级组下学期工作计划.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班年级组下学期工作计划 大班班级组下学期工作计划1　　一、状况分析　　优势：幼儿已基本适应新校环境，通过两年来师生的共同努力，绝大部分幼儿养成了较好的生活自理技能，均能自己叠被、穿衣、进餐，生活卫生习惯、进餐习惯较稳定，都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具；同时都能积极参加到体育活动中，身体状况都较好。孩子们爱好较广泛、思维敏捷、对事物充斥新奇心与学习欲望，活动中能积极发言。　　弱势：由于幼儿大多数都是独身子女，因此部分幼儿还存在自私、任性，特别是个别男孩虽然思维较机敏，但是行为习惯方面还存在着不良倾向；有部分幼儿自控技能较弱，留意力简单分散，遵守集体规章意识较薄弱；还有个别幼儿倾听习惯较差，特别是倾听其他幼儿的习惯，喜爱插嘴，尊敬他人的意识较薄弱。　　个别幼儿：各班班里年龄较小的幼儿各方面技能较弱、动手技能较差、胆子比较小，虽已基本适应幼儿园生活，但在一日生活各环节上主动性较薄弱，需要老师、同伴更多的关怀与关注以援助他们更好的进步、提高各方面的技能。　　二、工作总目标　　针对上学期幼儿涌现的问题，并围绕幼儿园工作总目标，特提出以下一些工作目标：　　1、规范幼儿一日常规，培育幼儿良好的学习习惯、生活习惯，培育幼儿的文明礼仪习惯。　　2、仔细开展每月主题教学，丰富区域活动内容，加