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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 足球脚外侧停球教案 足球脚外侧停球教案范文1 　　1、指导思想  　　坚持“健康第一”的指导思想，依据《体育与健康课程标准》的要求，在教学中结合学校生对足球运动喜欢与拓展的需求，从水平二同学心理认知进展、生理发育成长规律出发，在尊敬足球项目运动规律的前提下，结合简约、高效、有趣的“花头精”游戏来提高足球课上同学的体质健康水平和足球技能。在教学中，力求营造同学自我体验、自我学练、合作学练、创新学练的良好氛围，并通过新奇的“花色球垫”教学器具，激发同学的学习爱好，调动同学主观能动性，培育同学顽强的意志品质，形成合作意识与技能。促使同学在宽松、和谐、开放的环境下进行学习、熬炼和思维开发。在游戏中去体验熬炼的价值，享受足球带来的乐趣，从而达到教与学的和谐统一。  　　2、教材分析  　　本课选自新版江苏省学校体育老师备课用书《科学的预设、艺术的生成》小足球与游戏单元的第一课时脚内侧踢球，同时也是新颁《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》球类项目中需要学会的内容。脚内侧踢球是一项特别重要的`足球技术，它的技术特点是脚与球的接触面积大，出球平稳而且精确，是众多足球技术中最常用，也最易掌控的一种踢球方法。通过小足球活动能够进展同学的奔跑、能量、耐力、灵敏、协调、反应等技能，在克服困难的过程中，培育勇猛坚韧的