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- 2023-11-18 发布于湖北
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人教版新课标八年级物理学科导学案
课题
4.3平面镜成像
授课教师
吴月明
课时
一课时
日期
2013.11.08
学
习
目
标
能够通过实验探究得出平面镜成像的特点;
知道平面镜成像的原理,会作平面镜成像的规律的光路图;
理解日常生活中平面镜成像的现象;
了解凸面镜和凹面镜及其应用。
导 入:
镜子,是我们生活中最常用的生活用品,那么当你看见镜中你的像的时候,是否想过它跟你本人有什么区别和关系?换言之,这个像有什么特点和规律呢?那么就让我们一块来学一学、看一看吧!
自学一:结合下面问题阅读课本77页实验,然后小组合作按照以下步骤进行实验:
1、提出问题:平面镜成像有什么特点??
2、猜想与假设:像和物大小可能是 ,像和物的位置关系可能是 。
实验器材:薄玻璃板、5号电池(一对)、方格纸、刻度尺(三角板)、支架。
实验过程:1、先在平整的桌面上铺方格纸,并将玻璃板竖直的放到纸中间虚线处。
2、把一电池放于玻璃板前某处,然后对着镜中的像,用同样的电池在镜后面竖直移动直到两者看上去重合,观察像和电池大小是否相同,并标记两个电池对应的像物位置;
3、移动玻璃板前面的电池,重新实验几次;
次数
物到镜距离
像到镜距离
像物大小
1
2
3
4、在方格纸上用直线连接每次对应的像物位置,分别量出像和物到玻璃板距离;将数据填表:
数据分析:1、电
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