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传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！ 传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！ PAGE / NUMPAGES 传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！ 信息化教学设计模板 作者信息 姓名 电话 学科 年级 邮件 单位 教学设计 教学主题 23.1图形的旋转 一、教学目标 掌握旋转的有关概念，理解旋转变换也是图形的一种基本变换； 经历对的旋转的性质的探究过程，通过观察、讨论、实践操作，培养动手能力和合情推理能力； 通过对生活中的旋转现象有关图形进行观察分析、欣赏以及利用几何画板软件进行图形设计，培养初步的审美能力和探索学习的意识。 二、教学环境 □简易多媒体教学环境 ?交互式多媒体教学环境 □ 网络多媒体环境教学环境 □移动学习 □其他 三、信息技术应用思路（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？）200字 1. 在本课的设计中，通过展示“海盗船”微视频，使学生体会数学来源于生活的思想，并对这种几何变换产生进一步探究的强烈欲望。 2. 利用几何画板的旋转变换，对学生猜测的结果进行验证，使学生从生活中有关旋转的感性经验上升为数学上理性的认识。 3. 利用几何画板的旋转变换，通过对基本图形的连续旋转，设计出美丽的旋转图案，培养学生用数学的意识。 四、教学流程设计（