三年级劳动教学计划.pdfVIP

三年级劳动教学计划 一、指导思想 劳动与技术教育是综合实践活动课程的一个重要组成部分，是国家制定性 学习领域，是一门综合性强，与学生生活实际、当地生产实际和社会实际紧 密联系，以实践为主的课程。全日制小学开设劳动与技术课，对于贯彻落实 国家教育方针，推进素质教育，培养学生的创造意识、创新精神和实践能 力，具有十分重要的意义。 二、学情分析 三年级的学生对于纸工的剪、折、刻、划、贴等一系列技能，已经熟悉， 也能够完全的看懂一些纸工的符号。本学期，在二年级学习的基础上，继续 学习纸工更深一层次的学习。除了纸工知识的学习，本学期，还涉及到陶艺 知识和缝纫知识的学习，都是两个比较新的知识点，所以本学期的学习也存 在一定的挑战，但只要用心的教，用心的学，相信在本学期的劳技教学中， 在学生的动手操作方面，在学生的想象力方面，在学生的创新能力方面，一 定会有提高。 三、具体目标： （1）亲近周围的自然环境，热爱自然，初步形成自觉保护周围自然环境的 意识和能力； （2 ）考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通能力， 养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度。 （3 ）逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的习惯，初步具有认识自我 的能力。养成勤奋、积极的生活态