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- 2023-11-21 发布于湖北
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大一班 第2周(日)活动安排(大班使用)
一
二
三
四
五
家长工作
生
活
观察
指导
1、指导幼儿按正确步骤洗手,知道勤洗手预防甲流的好方法之一。
2、继续执行轮流值日生制度。
运
动
分散
运动
内 容
材 料
平衡2区
竹梯、轮胎 沙包
钻跳区
跳跳球 滚筒 圈
玩绳
绳子若干
投掷2区
接球器 沙包球
跨跳区
跨栏跳板跳袋
观 察
指 导
幼儿尝试运用多种方法保持平衡
按不同方式排列圈并尝试跳跃
幼儿学习跳绳
利用沙包等练习向目标投掷
练习助跑跨跳间距30厘米障碍物
集中
游戏
内 容
材 料
送粮
沙包竹梯、轮胎
小猴摘桃
圈 篮子桃子若干
揪尾巴
绳子若干
抛球接球
球一个
小马运粮
沙包竹篮两个
观 察
指 导
幼儿能推着轮胎能绕着走
练习钻和跳跃
练习躲闪能力
幼儿能听指令抛接球
学
个别
学习
内 容
材 料
幸运风车屋 桃花朵朵开 四季拼图 蜜蜂和蝴蝶
手工纸 记号 笔剪刀 白纸若干
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习
(区角)
观 察
要 点
1、幼儿能根据图示来尝试制作风车。
2、幼儿能根据算式来尝试拼图,并在观察拼出的图进一步了解四季的特征。
集体
教学
1
四季变化》
《雷声隆隆》
《风娃娃的心愿》
《春天在哪里》
《天气预报》
2
游
戏
自主
游戏
内 容
材 料
娃娃家 一茶一坐 健身中心 银行、农家一条街、世博中国馆、大头贴、联华超市
记录表 存折 记号笔
个别关注
观 察
要 点
1、幼儿参与游戏的兴趣程度。
2、幼儿在与他人交往时,关注其主动性。
教学
游戏
内 容
风爷爷
桃花朵朵开
和风儿捉迷藏
玩风车
灯笼
要 求
幼儿能按要求遵守游戏规则。
幼儿能根据示意图制作桃花。
尝试用不同的感官找风并记录。
了解风车转得快的方法。
能按步骤制作灯笼。
反馈及调整
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大一班 第3周(日)活动安排(大班使用)
一
二
三
四
五
家长工作
生
活
观察
指导
1、在进餐结束后能安静从事自己喜欢的活动,不与同伴喧闹影响别人。
2、遵守新制定的规则,能归类摆物、快速整理物品等。
运
动
分散
运动
内 容
材 料
平衡2区
竹梯、轮胎 沙包
钻跳区
跳跳球 滚筒 圈
玩绳
绳子若干
投掷2区
接球器 沙包球
跨跳区
跨栏跳板跳袋
观 察
指 导
幼儿尝试运用多种方法保持平衡
按不同方式排列圈并尝试跳跃
幼儿学习跳绳
利用沙包等练习向目标投掷
练习助跑跨跳间距30厘米障碍物
集中
游戏
内 容
材 料
贴人
人枪虎
两人三足
快速占圈
电鳗
观 察
指 导
幼儿练习快速躲闪
在游戏中根据相应的角色作出反应
幼儿与同伴合作尝试步调一致走
幼儿结合游戏做出快速反应
幼儿练习快速躲闪
学
个别
学习
内 容
材 料
幸运风车屋 桃花朵朵开 四季拼图 蜜蜂和蝴蝶
手工纸 记号 笔剪刀 白纸若干
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.
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习
(区角)
观 察
要 点
1、幼儿能根据图示来尝试制作桃花。
2、幼儿能根据算式来尝试拼图,并在观察拼出的图进一步了解四季的特征。
集体
教学
1
看云说天气
云彩和风
风车
天气预报
晴雨表
2
游
戏
自主
游戏
内 容
材 料
娃娃家 一茶一坐 健身中心 自助银行
记录表 存折 记号笔
个别关注
观 察
要 点
1、幼儿能按照选择的角色,自主地进行游戏。
2、关注幼儿在游戏中与材料的互动情况。
教学
游戏
内 容
小动物避雨
脚尖脚跟跳
听故事
放鞭炮
猜领袖
要 求
幼儿扮演各角色进行游戏
训练幼儿弹跳力
培养幼儿良好的静听习惯
幼儿练习双脚原地向上跳
幼儿模仿同伴做动作
反馈及调整
_大一班 第4周(日)活动安排(大班使用)
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一
二
三
四
五
家长工作
生
活
观察
指导
1、幼儿能在起床后关注仪表整洁,养成良好的习惯。
运
动
分散
运动
内 容
材 料
平衡2区
竹梯、轮胎 沙包
钻跳区
跳跳球 滚筒 圈
玩绳
绳子若干
投掷2区
接球器 沙包球
跨跳区
跨栏跳板跳袋
观 察
指 导
运用多种方法使身体保持平衡
创造性地使用材料
能够认真、连贯地跳绳
练习对准目标投掷
掌握正确的跨跳姿势
集中
游戏
内 容
材 料
送粮
沙包竹梯、轮胎
狗熊钻圈
圈
扭扭带
绳子
丢沙包
沙包
单脚跳障碍
方积木
观 察
指 导
能够头顶沙包平稳走过竹梯
听信号,钻过不同大小的圈
指导游戏玩法
指导丢沙包的规则
能否按照游戏规则进行游戏
学
习
个别
学习
(区角)
内 容
材 料
幸运风车屋 桃花朵朵开 四季拼图 蜜蜂和蝴蝶
手工纸 记号 笔剪刀 白纸若
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