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老师眼里的我1
说说下面这些图各自的特点看图说话 2
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活动二寻人启事9
生活中的寻人启事总是从人物特征找起，下面我们对应启事来找找看。1.介绍游戏规则。2.提要求：如何你符合第一点就请站起来，如果你不符合接下来出现几点，坐下以后就不用再站起来，因为你不是我们要找的人。 10
3.小结?人找到了。刚才老师出示的是一些常见的特点，我们知道一个人是立体的。我们要想认识自己，首先我们看看自己的优点?11
活动三：表扬信?1.出示活动规则与要求：?师说：“表扬信。”大家一起回应：“表扬谁？”?老师每提出一个优点，认为自己有这个优点就站起来，没有就坐好12
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