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初一语文上册期中试卷 一、阅读（60 分） （一）课内基础（6 分） 下列加点字注音完全正确的一项是( )（2 分） 闪烁（shuò） 屏障（zhàng） 海峡（xiá） 腐烂（fǔ） 冠冕（miǎn） 体魄（bò） 颂赞（sòng） 烦扰（yǎo） 归宿（sù） 束缚（sù） 澎湃（pài） 汹涌（yǒng） 嘶哑（yā） 狂澜（lán） 敬畏（wèi） 摇荡（yáo） 下列选项中没有错别字的一项是( )（2 分） 黄鹂 处罚 敞开 烛流宛转 田腾 装点 烦尤 九曲连环 稀奇 木偶 顾念 无动于衷 染坊 赃物 冤曲 以逸代劳 下列文学常识中说法有误的一项是( )（2 分） A．《繁星》的作者为近现代女作家、诗人冰心。 B．《黄河颂》的作者为现代诗人光未然。 C．《我爱这土地》的作者为是现代诗人艾青。 D．《乡愁》的作者为台湾诗人余秋雨。 （二）名句积累与运用（10 分） 城阙辅三秦，风烟望五津。 ， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 ， 。（李白《《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》》） 三人行，必有我师焉。 ， 。 （《论语》） 《浣溪沙》中，词人既惆怅于春光流逝的不可抗拒， 又欣慰于美好事物的重现，含蓄地流露出自己的人生感慨的 句子是： ， 。 《木兰诗》中，写出征战多年,经历很多战斗,许多将士战死沙场, 幸存者胜利归来的句子是： ， 。 （三）文言文阅读（15 分） （甲）阅读下文并回答问题（10 分） 陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室， 惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入 帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? 作者是 ，字梦得， （朝代）文学家。（1 分） 解释下列加点词在句中的意思。（2 分） ①有仙则名 （ ） ②惟吾德馨 （ ） ③谈笑有鸿儒（ ） ④无案牍之劳形（ ） 作者从哪几方面描写陋室的，并用自己的语言概括其 特征。（2 分） “苔痕上阶绿，草色入帘青”一句，采用了拟人的修辞手法，这样写有什么好处？（2 分） 文中作者将古代圣贤的居室和自己的 “陋室”做类比，其目的是什么？(3 分) (乙)阅读下文，回答问题。（5 分） 滥竽充数 齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士①请为王吹竽②， 宣王说之，廪食③以数百人。宣王 死，湣（mǐn）王立④，好一一听之，处士逃。 【注释】：①处士：指没做过官的读书人。②竽：古代 一种竹制簧管乐器。③ 廪（lǐn）食：这里是供给粮食的 意思。④立：登位，即位。 解释下列加点的词语在文中的意思。（1 分） ①宣王说之（ ） ②好一一听之（ ） 15.用现代汉语翻译下面句子。（2 分） 齐宣王使人吹竽，必三百人。 湣王即位后，叫吹竽的人一个一个地吹给他听。南郭 先生听到这个消息后为什么逃走了呢？（2 分） （四）现代文阅读（24 分） 笨笨的童年 我小时候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩。 别人六岁就读书，我七岁才上小学。第一天放学回家， 母亲问：“老师今天讲了啥？”我思索 良久，才吞吞吐吐挤出三个字：“脚板印。”母亲不解，便问和我一起回来的同班同学。同学言辞清晰地回答：“老师要我们脚踏实地，好好学习。”旁人听到了，都朝我大笑。 又一天，我不小心摔破了家中珍爱的花瓶。我起先打算 把碎片藏起来，经过激烈的心理斗 争， 终于打消此念，把碎片扫到客厅中央，搬张小凳老老实实地坐着等。母亲回来之后，生气地责问，我委屈地说：“老师说要做诚实的孩子，但没有说，诚实了会挨骂 ”母亲忍不住扑哧笑了。 小时候家里不宽裕，父母很少给我零用钱。有一次，我 偷偷从储蓄罐里拿了些硬币去买荸荠 吃，回到家却忘了这荸荠来路不正，乐呵呵地拿去给父 母吃。他们问是哪来的，我心慌了，结巴半天才小声回答： “是路上捡的。”幸而父母念及一片孝心，只罚我跪洗衣板一个钟头。 父母见了面总是夸自己的孩子如何了 得，我父母只能一边讪讪而笑，一边借机脱身，回到家就互相安慰说：“这孩子老实，心眼又好，读书也自觉，就别逼她了。”那时我 真想把课本煮汤喝。 懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。那 年，春花开得特别灿烂，尤其是我家向 阳的窗台下更是花团锦簇，红似火，白胜雪。 我一直想采些花做个漂亮的花环，让父母惊喜一下。终 于等到星期天，双亲都去百货商店上 班，七岁的小妹妹也去了外 婆家，我便关上屋门，战战兢兢爬上窗台。那片姹紫嫣红就在眼前，我喜而忘形，突 然间像球一样从二楼掉了下去，狠狠摔在地上，眼冒金星， 只觉得脑子乱哄哄的，接着就晕过去了。母亲闻讯脸色变得 苍白如纸，身体支撑不住，当即昏倒在柜台内。好不容易慢慢苏醒过来，喊了一声：“我的孩子”，就泪如泉涌，跌跌撞撞往医院跑。