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小学信息技术六年级下册
第11课 认识机器人 习题
一、选择题
1．同学们在组装机器人的时候，下列哪种情况会用到步进电机：（ C ）
A、车轮减速电机 B、电风扇的驱动电机 C、机械臂的关节 D 、驱动电机
2．若要“二驱三轮车机器人”左转，以下那一项不能实现（B）
A、左侧电机8速，右侧电机7速 B、左侧电机5速，右侧电机停转
C、左侧电机停转，右侧电机6速 D 、左侧电机反转，右侧电机正转
3.通过以下哪个操作可以直接在计算机看到流程图的执行效果：（ A ）
A、仿真 B、另存 C保存、 D 、下载
4.按照下面的流程图运行，描述正确的是：（ A ）
A、小车在地面行走，撞到凸出障碍物后会后退选择其他方向
B、小车在地面行走，能避开地面上的凸出障碍物后绕行
C、小车在桌面上行走，当走到桌子边的时候会自动后退左转
D、小车会走出一个“凸”字的图形
5.按照下面的（“悬崖勒马”）运行，描述不正确的是：（ C ）
A、红外传感器在遭遇到“悬崖”后，返回“N”。
B、红外传感器接收到反射，则小车前进。
C、小车停止并报警后，程序运行结束。
D 、红外传感器未收到反射，则小车停止报警。
6.小明搭建的“二驱四轮车”。小车按下面的流程图运行，会走出一个什么样的（B）图形呢？
A、“v”型。 B、“p”型。 C、“u”型。 D、“s”型。
二、实践题
7.通过各种途径了解和搜集机器人资料，互相交流介绍。
8.描绘出想象中的未来机器人。
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