小学信息技术_大家一起来植树教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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《大家一起来植树》教学设计 教学目标: 1、初步认识“且”的作用和功能并用“且”进行编程。 2、在编程过程中,培养孩子们爱护大自然、保护大自然的意识。 教学重、难点: 1、“且”的位置、功能、作用。 2、“且”的灵活运用。 教学过程: 新课前,让我们一起演唱一首《春天在哪里》来放松一下心情!同学们,春天到了,万物复苏,春暖花开,马上我们就会迎来一个春天特有的节日,你猜是什么节呢?对,植树节。那么植树都有哪些好处呢?同学们说的非常全面,面对日益严重的环境污染,植树造林迫在眉睫,让我们行动起来,保护地球,从种植一棵小树开始,用我们的双手共塑美好的明天!今天我

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