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计量资料统计推断(t检验)-预防医学
1
1
教学目标
教学目
标
1.叙述假设检验的基本步骤
1.叙述假设检验的基本步骤
2.理解样本均数与总体均数的比较
2.理解样本均数与总体均数的比较
3.掌握配对t检验的应用
3.掌握配 t
对 检验的应用
4.掌握两样本均数的比较
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5.叙述t检验的注意事项
5.叙述t检验的注意事项
2
2
复 习
复习
n 变异与抽样误差
n 变异与抽样误差
n 正态分布与 t 分布
n 正态分布与 t 分布
3
3
一、概念
一、概念
以统计指标(如均数)判断所比
以统计指标(如均数)判断所比
较的事物同质与否,称为 “假设检验
较的事物同质与否,称为 “假设检验
” 。
” 。
经计算 t 值,进行两个均数的比较,称为 t 检验。
经计算 t 值,进行两个均数的比较,称为 t 检验。
当样本含量n≥100时,t值已接近U值。此时可用U
当样本含量n≥100时,t值已接近U值。此时可用U0.05
0.05
(1.96)代替t 进行判断。以计算U值作均数比较,称
(1.96)代替t0.05 进行判断。以计算U值作均数比较,称
0.05
为 U 检验。
为 U 检验。
4
4
1、假设检验的步骤
1、假设检验的步骤
(1)假设、确定检验水平
(1)假设、确定检验水平
H :(无效假设)表达为μ =μ
H :(无效假 μ =μ
0 设)表达为 1 2
0 1 2
H :(备择假设)表达为μ ≠μ
H :( μ ≠μ
备择假设)表达为
即假设两个X所属总体相同,差别为抽样误
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