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第二十章 第一节 磁现象 磁场
【导入新课】以四大发明中的指南针导入新课。
【合作探究】
★探究活动一:
(一)磁体与磁性
物体能够吸引 等物质的性质叫磁性,具有磁性的物体称之为磁体。
常见的磁体有 磁体和 磁体。
(二)磁极及其相互作用
1、磁体的两端吸引能力最强,叫做磁极,能够自由转动的磁体,静止时指向南方的一端叫
一、磁现象
______ ,用符号_____表示;指向北方的一端叫____ ,用符号_____表示。
2、磁极间的相互作用是:__________相互排斥,___________相互吸引。
(三)磁化
使原来不带磁性的物体带上磁性的过程,我们称之为 磁化 。
磁化的方法:1、接触或靠近磁体 2、用磁体的一极沿同一方向多次摩擦(摩擦充磁)。
★探究活动二:
(一)磁场和磁场的方向
1、在磁体的周围有着一种我们看不见的特殊的物质叫做______ .磁场的基本性质是对放入其
二、磁场
中的磁体有 磁力 的作用。
2、磁场是有强弱的,磁铁的______附近磁场最强,如果逐渐远离磁铁,磁场将逐渐减弱。
3、物理学中规定,放置在磁场中的小磁针静止时_____极所指的方向规定为该点的磁场方向.
1
读万卷书 行万里路
(二)磁感线
把条形磁体放在铁屑板上,请你观察铁屑图案。再将蹄形磁铁放在铁屑板上,观察铁屑图案。
我们用一些带箭头的曲线来描述磁场 ,这样的曲线叫做 。
1 )磁感线是用来描述磁场的一些假想的 曲线,实际上是 不存在的 。
2 )磁体外部的磁感线都是从磁体的 极出发,回到 极。
3 )磁场越强的地方,磁感线分布越密集 ;磁场越弱的地方,磁感线分布越稀疏 。
4 )对于磁场中任何一点,磁感线的方向就是该点磁场方向 ,与放在该点的小磁针
极所指方向一致。
★探究活动三:
1、可以说,地球就是一个巨大的_____形磁体。它的周围存在着磁场,我们把这个磁场叫
做 。小磁针静止时 S 极指向南,就是因为受到地磁场的吸引。
三、地磁场 2、地磁北极在地理的__ __附近,地磁场的南极在地理的_______附近。世界上第一个清楚
准确地论述磁偏角的是我国宋代科学家_沈括_。
3、自然界的鸽子和美洲鳗鲡就是利用 地磁场 导航的。
1、什么是磁体?磁极间的相互作用是什么?
2、什么是磁场?如何确定磁场方向?
归纳小结
3、什么是磁感线?磁感线有什么特点?
4、什么是地磁场?地磁南北极与地理南北极有什么关系?
【随堂练习】
1、用钢条的一端去接近小磁针,如果小磁针被吸引过来,则( )
A.钢条肯定有磁性 B.钢条肯定没有磁性
C.钢条可能有磁性 D.以上说法都不正确
2
读万卷书 行万里路
2、我国第一列磁悬浮列车已在上海建成,它是利用磁极问的相互作用将列
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