关于蜗牛作文.docxVIP

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关于蜗牛作文 关于蜗牛作文 关于蜗牛作文1 今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。 在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,假如蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,假如蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢! 我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。 我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。 关于蜗牛作文2 科学课上,老师让我们观察蜗牛。我和同学去菜地抓了几只蜗牛,养在阳台的水池边。只要有时间,我就会观察蜗牛。 蜗牛背上背着一个像房子一样的硬壳,头可以随时缩进壳里,很吸引人。它头上有两对触角,一对高高翘起,顶部有两个小凸起,就是它的眼睛。经过仔细观察,我发现它先伸出触须,然后睁开眼睛,闭上眼睛才缩回脑袋。可以看出它有眼皮。较小的一对触角,像肉须,可能是探测地形的工具。 蜗牛喜欢吃蔬菜叶子。只要我把它们放在它们旁边,它们就会立刻啃咬它们。蜗牛吃蔬菜时用细小的牙齿咀嚼。我拿着放大镜仔细观察,发现它们的牙齿很多,大概几百颗! 蜗牛移动很慢,它没有兄弟,只有肚子粘在地上。走路的时候,从尾巴开始,皮肤不停的像波浪一样往前推,脖子很长,触角在抖,像个老人,很有意思。 蜗牛休息时也很有趣。当你把头缩进壳里,你就可以高枕无忧了。我给它倒水,它就伸出头来动。 小蜗牛真的很有趣。我真的很喜欢他们。我会继续观察他们的一举一动,期待更多的新发现。 关于蜗牛作文3 我是一只小蜗牛,别看我现在只能慢吞吞地在地上爬行,其实在很久很久以前我有一对有力的翅膀,想飞哪儿就飞到哪儿,可神气了! 有一次我参加了飞行比赛,虽然我的对手都很强大:有久经沙场的老鹰,有身材轻盈的蜜蜂,还有像箭一样快的苍蝇。但是我还是信心百倍,因为这几年我跟妈妈在练习飞行,我管是寒冬腊月还是盛夏酷暑,都起早贪黑地跟着妈妈学飞行,经过勤学苦练,终于练就了一身高强的飞行本领。在比赛中我遥遥林领先甩下了所有的对手,所有的观众都向我拍手叫好,我捧着奖杯心里别提有多高兴了。 从此我得意洋洋,整天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道我是飞行冠军。有一次见到蝴蝶,我瞧不起 地说:“你瞧你,比赛的时候你飞到哪儿去了?你应该向我学习,才能当上冠军!”晚上我就睡在奖杯,生怕被别人偷了去。 可是这奖杯很大很重,压得我腰酸背疼,但是我还是不愿放下,天长日久,我和奖杯粘在一起再也分不开了。我爬得很慢很慢,恨不得把这壳踢到千里之外。 望着昔日飞行的伙伴们,再看看自己,我后悔也来不及了。我流下了后悔的眼泪。小朋友们听一听我的忠告:“谦虚使人进步。骄傲是人退步,不要像我一样骄傲。 关于蜗牛作文4 在科学课上,老师说:“学科学就是要善于观察.“这正合我意,我最喜欢观察各种我不了解的现象,但现在我最想观察一下蜗牛是怎样生活的. 今天下午我和袁萧宇,刘勉去大队部交校园监督岗的作业,可是大队部一个人都没有,于是,我们三人便坐在大队部旁的一片草地上等,我看了看草地,惊奇地发现里面居然有蜗牛,于是我大声地叫着:“袁萧宇,刘勉快来看呀,这里有蜗牛!“他们看了也非常地吃惊,觉得不可思议,我们三人便开始分头寻找蜗牛,我抓到了一只大的,袁萧宇抓到了一只中等的,而刘勉呢?却两手空空什么也没有找到,他非常失望,我安慰他说:“没关系,刘勉,明天我帮你抓.“在回家的路上,我对妈妈说这是老师给我们布置的观察作业,妈妈也只有无奈的同意了(妈妈平时不准我抓这些小昆虫,他说不卫生),我心想:哈哈,妈妈这下你无话可说了吧!别提我心里有多得意.回到家,妈妈的朋友魏阿姨到我家来玩,她看见了小蜗牛对我说:“这根本不是小蜗牛嘛,它明明就是螺丝.“啊!螺丝,我晕了~,我心想:白费了我半天功夫说服妈妈,最后的结果居然是扔掉它! 关于蜗牛作文5 今天,我要介绍一种你们都见过的小昆虫――蜗牛。它是一种下雨天经常可以看到的昆虫,大家虽然见过蜗牛,有没有留心观察过呢? 蜗牛不像我们人类,也不像许多动物,它是一种背负着沉重的房子

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