1-1心之所系共青团 活动一 告别少先队 教案.pdfVIP

辽海版综合实践活动八年级 第一单元《心之所系共青团活动一之告别少先队》一课时教学设计 课题 《心之所系共青团活动一 单元 第一单元 学科 综合实践 年级 八年级 之告别少先队 八年级辽海版综合实践活动课程，在新知导入环节，通过动画视频激发学生学习的热 情，然后进行告别少先队活动，小组进行分析和讨论，查阅和探究活动的具体过程和意义 教材 ，为小组探究奠定理论基础；在活动探究实施环节，引导学生分享所收集到的中国少年先 分析 锋队相关资料，并且“告别中国少年先锋队” 的宣传海报和其他宣传方式的讨论，最后拓展 少先队相关知识内容。 1.了解心之所系共青团活动的背景和意义。 学习 2.培养学生掌握告别少先队仪式的基本内容和步骤。 目标 3.培养对共青团组织的认同感和归属感。 重点 1、了解少年先锋队的发展历程。 难点 2、体会家国情怀抒发感情。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、插入跟少先队的动画视频。 2、新知导入： 本节课通过学习 少先队内容，进 我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初 观看视频 而引导并激发学 升的太阳，用生命点燃未来“五四” 的火炬，唤起了 生对少先队的热 民族的觉醒壮丽的事业，激励着我们继往开来。 爱之情，抒发对 光荣啊!中国共青团，光荣啊!中国共青团，母亲 祖国的热爱。 用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。 板书课题：心之所系共青团活动一之告别少先队 讲授新课 新知讲解 首先进行活动出 一、告别少先队 谋划策。通过活 活动准备： 动，学习少年先 1、成立“告别中国少年先锋队”活动小组，并 思考活动的相 锋队的基本知识 给自己小组取个有意义的名字吧！ 关问题 。 2、查阅有关“告别中国少年先锋队”活动的资 料，并做好记录。 活动背景： 1. “告别中国少年先锋队”是中国共产 主义青年团组织中的一个重要环节 。 2. 该活动通常在少先队员即将转入共 青团组织前进行，标志着他们从少 年先锋队员向共青团员的过渡。 活动意义： 1. “告别中国少年先锋队”活动旨在引 导少年先锋队员树立正确的世界观 、人生观和价值观。 2. 通过活动，青少年会更加深入地了 解共青团的宗旨和任务，为进一步 参