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- 约1.99万字
- 约 91页
- 2023-11-21 发布于江苏
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阅读指导
2020年高考论述类文本
幕商人配学稚 原集景鞭昼始 靠雁常嘱
方宿良内知名
我 爱 语 文
阅读一般论述类文章。
1、 理解
( 1)理解文中重要概念的含义
(2)理解文种 重要句子的含义
2、 分析综合
( 1) 筛选并整合文中信息
(2) 分析文章结构,把握文章 思路
( 3) 归纳内容要点,概括中心意思
(4) 分析概括作者在文中的观点态度
语文高考考试说明
2
纵观近三年的高考、模拟考学生答题情况和试题分析, 主要体现为以下几个方面的不足:
1. 筛选和整合信息的能力较弱
如信息遗漏、筛选的信息不当等,辨别不出什么是主 要信息,什么是次要信息;什么是观点句,什么是材料句, 也不能根据题目要求快速准确地指向相应的答题区域,找 准相应的信息点。因此,怎样在短时间内基本把握观点和 材料, 迅速筛选出信息并进行准确辨析整合,是贯穿整个 论述文备考的重要问题。
2.归纳概括能力有待提高
目前很多学生都停留在摘抄原句的层面上, 没有归纳 概括的意识或不会进行归纳概括, 许多时候在归纳概括过 程中就会明显出现概括不当的问题,尤其是在概括时常常 会删去重要的修饰语,以致回答不明确或不到位,这与学 生没有真正读懂文本、题目,没有准确概括、规范答题的 意识有关。
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