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(完整word版)2017部编版一下语文园地二教学设计 (完整word版)2017部编版一下语文园地二教学设计 (完整word版)2017部编版一下语文园地二教学设计 语文园地二 教学目标: 1。知识目标：认识生字；掌握量词；对字母表掌握并运用。 2.能力目标：积累词句并运用;积累古诗并背诵;正确阅读《阳光》. 3.情感目标:激发学生主动识字、写字的兴趣；培养学生正确阅读的兴趣. 教学重点：识字，积累词句并运用。 教学难点：激发学生主动识字、写字的兴趣;培养学生正确阅读的兴趣。 教学课时:2课时。 第一课时 教学目标 1．认识生字；掌握量词；对字母表掌握并运用。 2．激发学生主动识字、写字的兴趣; 教具准备：多媒体课件。 教学过程： 趣味识字. 一辆车 一匹马 一册书 一支铅笔 一棵树 一架飞机 1.学生自由读字词。（教师正音） 2.从这些字词里你们有什么发现？（都和量词有关) 3.你还能说一些这种形式的词语吗？（一个人、一座山……） 4．集体齐读字词. 5。识记汉字 出示：辆 、匹、册、支、铅、棵、架 用自己喜欢的方式记一记字形，请2—3名同学分享识记方法。 扩次练习. 二．字词句运用。 1．找一找，连一连。 （1)背诵字母表。 （2）学生独立完成：给大写字母找到对应的小写字母，并连一连。 （3