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部编版小学语文五年级下册《杨氏之子 》教学课件.pptxVIP

部编版小学语文五年级下册《杨氏之子 》教学课件.pptx

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;目录;读一读; 同学们,自古以来出现过许多聪颖机智的少年儿童,关于他们的故事至今流传。那你知道关于机智儿童的哪些故事呢? 今天,让我们走进刘义庆的《世说新语》,感受杨氏之子的聪慧吧。;梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”;句意:梁国有一户姓杨的人家,家里有一个九岁的儿子,,很聪明。;句意:孔君平去拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,(孔君平)就把他的儿子叫了出来。 ;句意:(杨氏之子)为(孔君平)端来了水果,水果中有杨梅。;句意:孔君平指着(杨梅)对杨家小儿说:“这是你家的水果。”;句意:孩子听了以后马上回答:“没有听说过孔雀是先生您家的鸟啊。”; 孔指以示儿曰:“此是君家果。” 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” ;连一连; 想一想。 你觉得杨氏之子的机智表现在哪里? ;(1)“应声答曰”说明反映很快,不假思索。 (2)“未闻孔雀是夫子家禽”一句没有正面说杨梅不是我们家的,而是巧妙的从“夫子家”说起,寓意孔雀不是你们的家禽,杨梅当然就不是我们家的。

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