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新知导入 运动场上忘我的飞奔,校园树下轻松的漫步,同学获奖时真诚的祝贺,老师讲台上精彩的解读......当你看到眼前这一幕幕时,是否想要留下这美好的瞬间呢?那么就来做一名“校园拍客”,用你手中的相机,以你独特的视角,拍下精美的照片并制成电子相册,记录一下快乐而又难忘的校园生活吧! 新知导入 获奖时 上课时 活动一、摄影知识知多少 新知讲解 依据学生兴趣、特长成立活动小组。 组名: 组长: 组员: (5 人左右) 各小组确定本组的拍摄主题。 我们小组经过讨论,确定拍摄主题为 确定主题的原因是 活动准备 新知讲解 组名: 美景探寻团 组长: 小华 组员: 小明、小雪、小晨、小文 我们小组经过讨论,确定拍摄主题为: 校园四季之美 确定主题的原因是:对校园的自然风光和季节变化感兴趣,希望通过摄影展示校园四季的美丽和迷人之处。 活动准备 新知讲解 为了让作品更完美,我们需要多拍摄一些照片,具体拍摄计划如下表 序号 拍摄地点 拍摄内容 1 学生宿舍区 冬天的雪景、学生在宿舍楼前玩雪 2 花园 夏天的鲜花、学生在花园里休闲的场景 3 教学楼 不同季节下教学楼的外景 4 图书馆 秋天的红叶、学生在图书馆自习的场景 新知讲解 熟悉照相设备,掌握基本操作方法。 手机: (1)分辨率和质量:选择合适的分辨率和图像质量。 (2)焦点和曝光:触摸屏幕上的焦点区域,手机会自动对焦并确定曝光水平,也可以手动调整焦距和曝光参数。 (3)闪光灯:根据光线条件选择关闭、自动模式或强制打开闪光灯。 新知讲解 熟悉照相设备,掌握基本操作方法。 相机: (1)焦距和变焦:根据需要,选择合适的焦距或使用变焦功能进行调整。 (2)光圈和快门速度:了解相机的光圈和快门速度设置,并根据拍摄条件进行调整。 (3)曝光补偿:在特殊光线条件下,可以手动调整曝光水平以获得更好的照片效果。 新知讲解 还有什么照相设备呢? 1.长焦相机 2.微单相机 3.单反相机 4.无人机相机 新知讲解 下面两张照片,你觉得哪张构图更美呢? 活动过程 风景一 风景二 新知讲解 我认为:风景二更美 说说你的理由:因为是特写,更能突出主体、通过近距离拍摄,展示细微的纹理、色彩和形态等细节。观众可以更清晰地欣赏到主体的细节和特征,使照片更加生动和具有沉浸感,可以更好地传达情感和故事。通过近距离的拍摄,可以捕捉到面部表情、眼神、手势等细微的变化,从而更好地传达主体的情感和内心世界。 为了把照片拍得效果更好,我们可以用“九宫格构图法”。 新知讲解 “九宫格构图法”是常用的构图方法,是摄影中的黄金法则之一。构图时不要将摄影主体放在正中间,用“九宫格构图法”将它放在“井”字形的四个交叉点上任何一点都行。 知识卡片 新知讲解 欣赏照片,并试用”九宫格构图法“拍照。 盆景 校园 学生 新知讲解 把拍摄的照片拿给同学和老师看看,他们有什么好的建议? 新知讲解 如果再拍一组,你会注意些什么? 关注光线:光线是摄影中至关重要的因素之一。观察和理解不同光线条件下的效果,如明亮阳光、柔和阴影或黄昏光。合理利用光线的方向、强度和颜色,可以为照片增添层次和氛围。 注重构图:构图决定照片的视觉效果和吸引力。考虑主体的位置、大小、比例以及周围元素的布局。尝试运用规则三分构图、对称构图、透视等构图技巧来增强照片的平衡感和视觉冲击力。 新知讲解 按照小组先前制订的拍摄计划分组活动,运用所掌握的拍摄技巧进行拍照。 新知讲解 拍摄过程中不做危险性动作,安全第一。 不妨碍别人正常的校园活动,文明有礼。 遇到问题与小组成员多沟通,集思广益出精品。 知识拓展 对角线法 三角形法 黄金分割法 和小组成员一起讨论一下,除了“九宫格构图法”外,还有什么构图方法? 新知讲解 构图法 特点 九宫格构图法 平衡和对称、引导视线、创造动感和张力、多重焦点、空间划分和层次感 对角线法 引导视线、创造动态感、划分空间、增加层次感、创造稳定感和平衡感 三角形法 引导眼球、增加层次感、创造稳定感和平衡感、分隔空间、表达关系和连接 第2.1课校园拍客汇美篇 活动一 摄影知识知多少 辽海版八年级上册 教学目标 了解摄影的
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