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- 2023-11-22 发布于上海
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多 能 工 培 养 方 案
一、目标
通过“多能工”培养体系的建立,能够带动员工学习和工作的热情,创造勤学上进、一岗多能、比学赶帮超的良好局面,打造一专多才的“专家型” 操作员工队伍,持续不断地推动企业的管理向高水平、高效率方向发展,促进公司年度经营目标的实现。
二、具体实施步骤
(一)项目启动
通过对“多能工”进行宣传,使职工对多能工有一个初步的认识和了解,以便于整个多能工培养工作的推进。
召开多能工项目启动会,成立工作组,沟通多能工培养方案的具体实施步骤,明确各项工作的时间结点和责任人。
(二)选取试点单位,确定培养对象
试点单位初步定为涂装部,由涂装部根据生产需求确定多能工培养的岗位推荐培养对象,在选取培养对象时,一是要严控人数,而是要对人选进行严格的考核程序,培养对象
(三)建立多能工岗位技能库
按照涂装部确定的多能工岗位,重新梳理岗位职责,明确胜任每个岗位的关键技能,并制定相应的评价标准,汇总形成多能工岗位技能库,作为多能工资格认定以及考核评价的依据。
制定多能工培训计划,并组织实施
根据岗位技能库制定专门的培训计划,确定培训内容、师资、培训时间及培训方式。多能工培训包含理论和实际操作两个方面。首先进行理论知识的培训,并组织参观现场操作,通过对现场参观加深对理论知识的理解。而后,再进行实际操作的培训。
实际操作的培训从两个方面来做,一是进行师傅带徒,二是工作轮换。师傅带徒
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