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部编人教版一年级上册第五章教材分析及课时安排
教材分析
第五章主要介绍了以下内容:
1. 单词:本章包含了一些新的词汇,如天气、温度、季节等。这些词汇可以帮助学生了解天气和季节的变化。
2. 句型:本章引入了一些简单的句型,如询问天气情况的句子。通过学习这些句型,学生可以学会如何描述和询问天气情况。
3. 对话:本章的对话主要围绕天气进行,通过对话的形式让学生更好地理解和运用所学的词汇和句型。
4. 阅读:本章的阅读材料主要是关于季节和天气的简短文章,通过阅读这些文章,学生可以了解不同季节的特点和天气变化。
课时安排
本章的课时安排建议按照以下方式进行:
1. 第一课时:引入新词汇,通过图片、
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