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小小的船教学设计（3篇） 小小的船教学设计1 教学目标： 1、能正确、流利地朗读课文，读好带轻声“的“字的短语，初步感受诗歌的韵律美。 2、能结合语境，运用猜字谜、做动作等方法，认识“的、船”等10个生字；能按正确的笔顺书写“月、里”两个字，认识“门字框”和“横折钩”。 3、能仿照例子，用简单的叠词说“的”字短语，积累“的”字短语。 教学重、难点： 重点：识字、写字，正确、流利地朗读课文 难点：读好带叠词的“的”字短语。 板块一：导入新课 1、看，这是什么？（出示一组船的图片） 一起读（船标红） 2