1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学教育

戏剧教学法在小学英语绘本教学中的应用 以绘本跟上兔子为例.docxVIP

戏剧教学法在小学英语绘本教学中的应用 以绘本跟上兔子为例.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    4. 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
    5. 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
    6. 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
    7. 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
    查看更多
    PAGE 2 戏剧教学法在小学英语绘本教学中的应用 ——以绘本《跟上兔子》为例 【摘要】戏剧教学法是将戏剧元素融入到学科教学中的教学方式，重在“教育”而非“戏剧”。本文将通过文献分析法、例证法，分析目前戏剧教学法在小学英语绘本教学中的实践现状，依据《义务教育英语课程标准（2011）》，运用小学英语绘本《跟上兔子》系列进行教学案例设计，探讨戏剧教学法在小学英语绘本教学中的应用。 一、引言　　戏剧教育，也称教育戏剧。作为一种综合型教育模式，近年来受到国际教育界和戏剧界的广泛关注。《义务教育阶段英语课程标准（2011）》中的总目标要求：通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    123456 + 关注
    实名认证
    文档贡献者

    123456

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >