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《比较文学之接受学》PPT课件 比较文学之接受学是一门研究阅读与文学作品之间关系的学科。通过此PPT课件，我们将深入探讨比较文学和接受学的重要概念、发展历程、理论、研究对象、方法以及在教学中的应用。 比较文学 1. 什么是比较文学？ 比较文学是一门研究不同文学作品之间差异和相似之处的学科，通过对作品进行比较和对比，揭示文学的普遍性和多样性。 2. 什么是接受学？ 接受学是研究读者对文学作品的接受和理解过程的学科，关注读者与作品之间的互动、解读和情感交流。 接受学的发展历程 1 1. 原始接受学 人们开始意识到读者在阅读过程中的重要作用，探索阅读的情感和体验。 2 2. 传统接受学 培根对阅读过程进行了系统研究，传统接受学强调读者的主观认知和阅读策略。 3 3. 现代接受学 现代接受学关注读者的文化背景、阅读社会化过程和受众群体的差异性。 接受学的主要理论 1. 阅读史观 阅读史观将阅读活动置于文化与历史背景中，探究不同历史时期阅读方式的特点。 2. 阅读模式 阅读模式理论研究读者在文学作品中构建的不同认知模式和解读框架。 接受学的研究对象 1. 阅读者 研究不同读者群体的阅读习惯、解读策略以及文化背景对阅读产生的影响。 2. 文本 分析文学作品的语言特点、结构等因素对接受和理解的影响。 3. 文化 探究不同文化和社会背景下的接受学现象，分析文化对接受与理解的塑造与制约。 接受学的研究方法 1. 实证研究 通过问卷调查、实验设计等定量方法，分析读者对文学作品的接受程度和评价。 2. 课堂研究 通过观察和记录课堂阅读活动，研究不同教学方法对学生阅读理解的影响。 3. 个案研究 深入研究个体读者的阅读过程，揭示个人的阅读策略和体验。 接受学理论在教学中的应用 1. 课程设计 结合接受学理论，设计丰富多样的课程内容和阅读材料，激发学生的阅读兴趣。 2. 教学方法 采用多元化的教学方法，促使学生积极参与文学作品的解读和讨论。 3. 评价方式 采用综合性评价方式，注重对学生阅读理解和批判性思维能力的培养。 结语 1. 接受学的意义 接受学帮助我们更好地理解文学作品的创作和阅读过程，丰富了我们对文学的认识。 2. 接受学的局限性 接受学无法完全预测读者的反应，因为人们的阅读体验是个体差异和情感交互的结果。 3. 接受学的未来发展方向 未来，接受学将继续探索新的研究方法和理论，以更全面地了解读者对文学作品的接受与理解。 * * * * * * * * * * * * * *