高中生物质壁分离及复原实验学案 .pdfVIP

质壁分离及复原实验学案 姓名: 班级: . 一、目的要求 观察描述植物细胞质壁分离及质壁分离复原现象 二、材料用具 紫色洋葱、水、质量浓度为 的蔗糖溶液、刀片、镊子、滴管、载玻片、盖玻 片、吸水纸、培养皿、显微镜 三、方法步骤 用镊子撕取 制作临时装片 将材料放在载玻片的 中 展平材料后盖上盖玻片 观察：先用 观察，再用 观察 现象： 及其以内部分紧紧贴着 观察质壁分离 处理：从盖玻片一侧滴入质量浓度为 溶液，在盖玻片另一 侧用 吸水，重复几次 现象：洋葱表皮细胞发生 处理：从盖玻片一侧滴水，在盖玻片另一侧用 吸水，重复几次 观察质壁分离复原 现象：洋葱细胞 四、合作探究 1.实验材料的选择有什么要求，动物细胞、细菌、根尖分生区、根尖成熟区细胞分别有什 么弊端? 2.质壁分离后在细胞壁与细胞膜之间是什么液体？ 3.若用0.5g/mL 的蔗糖溶液做实验，能发生质壁分离但不能再复原，为什么？ 4.如果换成尿素、硝酸钾、甘油等，会怎样？ 五、活学活用 1．将紫色洋葱表皮细胞放入高浓度的蔗糖溶液中,不能出现的现象是 A.液泡体积逐渐减小 液泡颜色逐渐加深 B. C.细胞体积逐渐减小 细胞膜与细胞壁逐渐分离D. 2．某同学用30%的蔗糖溶液来处理某生物细胞，在操作步骤完全正确的情况下，细胞没有 出现质壁分离现象。试分析该同学所使用的实验材料可能是 ①根尖分生区细胞 ②动物细胞 ③死细胞 ④去除了细胞壁的植物细胞 A．②④ ．①②④B ．②③④C D．①②③④ 3．观察植物细胞的质壁分离和复原，选用紫色洋葱做材料实验效果较好。这是因为 A．只有紫色洋葱的表皮细胞才会发生质壁分离 B．细胞液呈紫色，质壁分离以后容易与外界溶液区分 C．细胞膜呈紫色，质壁分离以后容易与细胞壁区分 D．紫色洋葱的表皮细胞的液泡特别大 4．下列判断细胞死活的方法中，表述错误的是 A．紫色洋葱表皮细胞浸泡在一定浓度的盐酸溶液中，溶液渐变成紫色，说明细胞死亡 B．在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明细胞是活的 C．将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向 水绵照光部位，则说明细菌为死细胞 D．将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞 5．下列对有关实验的变量的叙述，正确的是 A．在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量 B．各种实验中都必须设置空白对照组，确保单一变量 C．观察植物细胞质壁分离及复原的实验中，液泡的有无是无关变量 D．在探究酵母菌呼吸方式的实验中，酒精是无关变量 6．小朱将洋葱表皮放入质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液中一段时间，然后在显微镜下观察， 看到表皮细胞紫色的中央液泡缩小，这一现象说明表皮细胞 A．发生了质壁分离 ．在生B 长 ．发生了分C 裂作用 ．在分D化 7．下列各项不可以通过质壁分离实验加以证明的是 A．成熟植物细胞的死活 B．原生质层比细胞壁伸缩性大 C．细胞液浓度大小的测定 D．成熟的植物细胞能进行渗透吸水 8．细胞内要消耗ATP的生理过程有