2014年12月大学英语四级写作模板运用技巧.docVIP

2014年12月大学英语四级写作模板运用技巧.doc

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专家授课 权威讲解 考试必过 2014年12月大学英语四级写作模板运用技巧 \o 四六级 四六级作文主要涉及两大方面:一是与学生学习、生活相关的话题;二是社会热点,对于写作主题同学肯定都是熟悉,有话可说的,那么周六要上战场了,在这最后时刻一定要做什么呢?针对 \o 四级 四级作文的命题方式,学习万能模板,真实演练,使万能模板转化为个性化模板,冲击作文高分。 四级作文命题趋势是图画作文, \o 六级 六级是引言式(名人名言),依然可以采用经典三段论。 四级 第一段:开门见山,简要描述漫画内容,指出寓意。 According to / In / From the cartoon / picture / drawing, (we clearly see that) 图画内容. Actually, whats behind the cartoon is the fact that / Obviously, what the cartoon symbolically illustrates / The cartoon reveals that 图画折射的现象或热点话题. 第二段:表达对图画寓意的看法(2-3方面论述观点+事例论证) 该段是中心段,特别要注重摆事实、讲道理,可分为两种展开形式:观点总结型;原因解释型。 1. 观点总结型 Many examples can be found to prove that 图画寓意或观点. A case in point is that 例子①. // The example of 例子① is a typical one. 进一步阐释该例子. In addition / For another example, 例子②. 2. 原因解释型 In fact, 重申图画寓意或观点. The following reasons can account for 上述现象. First of all / To begin with, 原因①. Whats more / Moreover, 原因②. In addition / Besides, 原因③. 第三段:升华图画寓意的现实意义,或提出建议。 To sum up / From my point of view / As for me, 个人意见或看法. 归纳提炼第二段的观点. Therefor / All in all / Only in this way, 总结句. 学习了万能模板之后,同学们不是死记硬背,而是拿真题操练,使之转化成为自己的模板,这样上考场写作文时才能游刃有余。 备战四六级英语考试写作高分攻略 距离下一次四、 \o 六级考试 六级考试还有一个多月的时间,相信考生们都在有条不紊的准备着,不管你现在是胸有成竹,还是信心不足,都希望大家能在最后一个月的时间集中精力,不断突破,并始终保持一颗良好的心态,来迎接12月份的考试。下面指导大家关于英语作文的写作。 写作解题时间为30分钟,分为三步:5分钟审题和构思,20分钟写作,5分钟检查可能犯的错误。下面分步骤说明。 第一步:认真审题,充分运用关键词构思法 事实上,提供给写作的时间不止30分钟。一般来说,各考场会提前5分钟左右将答题卡一发到学生手里,大一点的考场甚至可能提前10分钟发卷。这5到10分钟不允许学生作答,但考生完全可以用来做作文部分的审题和构思工作。注意审题一定要仔细,按要求写作,不得擅自改动题目,给定的提纲不得有遗漏,否则会按比例扣分。尤其注意,不要因为事先自己背过或练过哪篇相似的文章而死搬硬套。否则后果很严重。例如,2008年12月 \o 六级写作 六级写作真题题目是College StudentsMental Health,提纲为 1. 心理健康对于大学生很重要 2. 鉴于此,学校可以…… 3. 我们自己应该……“ 而在考试之前,我们给学生出过一道类似的模拟题,题目为“Psychological Problems Among College Students”, 提纲为 1. 很多大学生有严重的心理问题 2. 产生这些问题的原因 3. 如何解决这些问题“ 可以看出,我们给的提纲是按照比较规矩的三段论来的,即“提出问题、分析问题、解决问题”。但真题的提纲并未要求考生分析问题,反倒有两段要写解决问题。有的考生因为看过或背过模拟题的范文,就直接照搬,导致了失分。 另外,构思不是打草稿。并不建议学生练习写作时养成打草稿的习惯。因为考场上时间有限

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