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有关11月30日公益嘉年华活动报告 一、活动主题：最美潮鸣“益”起来公益嘉年华 二、活动内容：通过此次“公益市集义卖”的活动提升孩子们自护、交流、服务等综合服务能力。此次的义卖物品全部由孩子们自行参与准备，有孩子们家中最喜爱的玩具，有孩子们购买的，还有孩子们自己手工制作的等等。在义卖活动现场，协办方划分好区域，孩子们并设置好摊位，每组孩子都很积极参与搭建摊位。 三、活动意义：整个活动过程中孩子们的体验状态呈现一览表 名称 活动前 活动中 活动后 1、感觉 牵引、被动、胆怯 牵引、被动、融入 牵引、被动、接受 2、知觉 浅性、被动、能动性较弱 尝试、关注、发现 接纳、强烈 3、思维 观察、迟缓、被动 观察、迟缓、牵强、 观察、牵强、觉察 4、言语 被动、模仿 积极、尝试、交流 整合、表现 5、行为 自我控制行为弱“女性居多” 亲他行为尝试关注外在 亲他行为尝试关注外在 6、情感 顽皮、可爱、互动积极 伶听、帮助、被动 开心、互助、关爱 7、气质 观察、活跃 活跃 活跃 注：1、此项呈现表仅供参考，无第二项数据做效度评估。因此内容结果是个概数，按男女比例（70% ：30%）进行观察。 2、孩子的父母对孩子的表现呈现较多的是“传递教条式教育理念、缺失对孩子的成长阶段性理解与共同合作、未积极开发孩子的潜能”。 四、活动结果：活动义卖当天虽然有一丝凉意，但是孩子们的内心却是热乎乎。特别是孩子们的热情和慷慨让我们深为感动。最美潮鸣“益”起来公益嘉年华活动已结束，但这次公益市集义卖给孩子们带来的回忆依旧深深地印在孩子们的脑海中，这也将会成为孩子们最宝贵的童年记忆之一。